Habilidades cognitivas de los niños y las niñas del grado transición que recibieron o no atención en el Programa Buen Comienzo de Medellín

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Liliana Gómez Cardona
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Fundación Universitaria Católica del Norte 2013
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