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Convergencias y divergencias en la apropiación de la formación investigativa: el caso de dos programas académicos colombianos

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Gloria Marlén Aldana de Becerra
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Fundación Universitaria Católica del Norte 2017
Materias:	Sociología Educación superior Formación profesional Formación investigativa Enseñanza de la investigación
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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