Copertina

Habilidades digitales y uso de teléfonos inteligentes (smartphones) en el aprendizaje en la educación superior

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Holmes Rodríguez Espinosa
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Fundación Universitaria Católica del Norte 2017
Soggetti:	Sociología Aprendizaje móvil Tecnologías móviles Tecnología educativa Enseñanza universitaria Conocimientos informáticos
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Propuesta para el desarrollo de una aplicación para la gestión administrativa en la uned, Costa Rica
di: Ana Gabriela Bejarano Salazar
Pubblicazione: (2014)

Conocimientos sobre aprendizaje móvil e integración de dispositivos móviles en docentes de la Universidad Nacional de Costa Rica
di: Manuel Chacón-Ortiz
Pubblicazione: (2017)

Más allá de la mensajería instantánea: WhatsApp como una herramienta de mediación y apoyo en la enseñanza de la Bibliotecología
di: Daniela Rodríguez Valerio
Pubblicazione: (2020)

Aprendizaje basado en problemas mediado por una aplicación educativa móvil
di: Mary Luz Ortiz Ortiz
Pubblicazione: (2023)

Percepción del uso educativo del teléfono inteligente en estudiantes de la Universidad de la Sierra Sur
di: Aidee Cruz Barragán
Pubblicazione: (2017)

Percepción del uso educativo del teléfono inteligente en estudiantes de la Universidad de la Sierra Sur
di: Cruz-Barragán, A. & A.D. Barragán-López
Pubblicazione: (2017)

Los docentes ante la integración educativa del teléfono móvil en el aula
di: Francisco Brazuelo Grund
Pubblicazione: (2017)

El m- learning, un nuevo escenario en la educación superior del Ecuador
di: Gladys Gioconda Lagos
Pubblicazione: (2018)

Un acercamiento a las tecnologías móviles para el aprendizaje corporativo: un mapeo sistemático del estado del arte
di: Juan Carlos Yáñez-Luna
Pubblicazione: (2016)

Factores que influyen en el uso de teléfonos móviles en el contexto de aprendizaje por parte del profesorado de educación superior en la provincia de Santa Catarina, Brasil
di: MARIA JOSÉ CARVALHO DE SOUZA DOMINGUES
Pubblicazione: (2021)

Aplicaciones móviles para el proceso de enseñanza-aprendizaje en enfermería
di: Aidee Cruz Barragána
Pubblicazione: (2014)

Tecnología Móvil: desarrollo de sistemas y aplicaciones para las Unidades de Información
di: Raúl Alberto Garita-Araya
Pubblicazione: (2013)

Evaluación del uso y aceptación de apps móviles en educación superior mediante el modelo TAM
di: Antonio León-Garrido
Pubblicazione: (2025)

Análisis de la Literatura sobre Dispositivos Móviles en la Universidad Española
di: Julio César Mateus
Pubblicazione: (2017)

Aprendizaje móvil basado en el modelo Frame y aplicado al aprendizaje de la técnica de Core en Fisioterapia
di: Sergio Eduardo Gómez Ardila
Pubblicazione: (2017)

Modelo de integración educomunicativa de 'apps' móviles para la enseñanza y aprendizaje
di: Cristina Villalonga Gómez
Pubblicazione: (2015)

Desarrollo y aplicación de contenidos educativos digitales desde un teléfono inteligente para un tema de Estadística en un curso universitario
di: Javier Organista-Sandoval
Pubblicazione: (2019)

Modalidades de cognición en un curso universitario basado en el aprendizaje móvil
di: Abelardo Mancinas González
Pubblicazione: (2018)

Horizonte temático y desarrollos actuales del aprendizaje móvil
di: Theo Hug
Pubblicazione: (2016)

Aceptación del internet móvil en Medellín y su Área Metropolitana: estudio aplicado a usuarios de teléfonos móviles
di: Juan Fernando Tavera Mesías
Pubblicazione: (2015)

Posibilidades y facilidades de uso (affordances) del aprendizaje móvil en la educación superior
di: Verónica Yépez-Reyesa
Pubblicazione: (2018)

La tecnología móvil. Una herramienta para la mejora de la inclusión digital de las personas con TEA
di: Mònica Sanromà-Giménez
Pubblicazione: (2017)

RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA EL APRENDIZAJE MÓVIL (MLEARNING) Y SU RELACIÓN CON LOS AMBIENTES DE EDUCACIÓN A DISTANCIA: IMPLEMENTACIONES E INVESTIGACIONES
di: María Soledad Ramírez Montoya
Pubblicazione: (2009)

Apropiación social y gobierno móvil en Maracaibo
di: Ángel Emiro Páez-Moreno
Pubblicazione: (2017)

Servicios de información y referencia en el ámbito estudiantil universitario mexicano y su relación potencial con las tecnologías móviles
di: Bardo Javier García Martínez
Pubblicazione: (2019)

Análisis comparativo de juegos móviles educativos basados en posicionamiento
di: Juan Carlos Sandí-Delgado
Pubblicazione: (2018)

Prácticas evaluativas en contextos de aula invertida y aprendizaje móvil
di: Lourdes Morán
Pubblicazione: (2021)

Modelo de desarrollo para la construcción de aplicaciones móviles educativas
di: Jorge Luis Escobar-Reynel
Pubblicazione: (2021)

Razones y consideraciones para la implementación del aprendizaje móvil en la uned: realidades y desafíos
di: Olga Ligia Brenes Matarrita
Pubblicazione: (2014)

Dispositivos de mobile learning para ambientes virtuales: implicaciones en el diseño y la enseñanza
di: María Soledad Ramírez Montoya
Pubblicazione: (2008)

Los jóvenes, la comunicación afectiva y las tecnologías: entre la ritualización de la expresión y la regulación emocional
di: Zeyda Rodríguez Morales
Pubblicazione: (2016)

Estrategias de aprendizaje implementadas por estudiantes de sexto grado de primaria a partir del uso de computadoras e Internet en un modelo 2:1, como apoyo a los procesos de aprendizaje curricular en Ciencias y Estudios Sociales
di: Catalina Espinoza Ortiz
Pubblicazione: (2015)

Modelos didácticos mediados por TIC en la enseñanza universitaria: una revisión sistemática
di: Isabel Jiménez Becerra
Pubblicazione: (2023)

El podcasts en la enseñanza de la lectoescritura
di: Sonia Elizabeth Aldana Talero
Pubblicazione: (2012)

Revolucionando el aprendizaje de idiomas: el impacto transformador de las aplicaciones móviles
di: Ismaila Mounkoro
Pubblicazione: (2024)

ServiceBoot. Instrumento de resguardo de información para teléfonos inteligentes
di: José Luis Filippi
Pubblicazione: (2014)

La publicidad en el teléfono móvil: tres grupos de clientes, veintisiete recomendaciones de actuación
di: Mª Cristina Olarte-Pascual
Pubblicazione: (2014)

El enfoque flipped learning en estudios de magisterio: percepción de los alumnos
di: Déborah Martín R.
Pubblicazione: (2017)

Análisis multivariado a los factores relacionados con el aprendizaje móvil en la educación superior en Colombia
di: Erika Juliana Estrada-Villa
Pubblicazione: (2018)

Medición de la usabilidad en el desarrollo de aplicaciones educativas móviles
di: Carlos Arturo Yanquén Ramírez
Pubblicazione: (2016)