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Ideas y reflexiones para comprender la metodología Flipped Classroom

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	William Perdomo Rodríguez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Fundación Universitaria Católica del Norte 2017
Sujets:	Sociología Flipped Classroom Autonomía educativa Aprendizaje significativo Estrategias de aprendizaje Tecnologías de la información y la Comunicación
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