Un experimento de enseñanza en grado octavo sobre la argumentacıón en un ambıente de geometría dınámıca

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Carmen Samper
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Fundación Universitaria Católica del Norte 2017
Subjects:	Sociología Argumentación Geometría dinámica Acciones del profesor Actividad demostrativa Experimento de enseñanza
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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