El profesor de primaria: una reflexión sobre su papel en la inclusión del álgebra temprana en el currículo escolar

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Bibliographic Details
Main Author:	Sandra Milena Zapata
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Fundación Universitaria Católica del Norte 2018
Subjects:	Sociología Álgebra temprana Profesor de primaria Desarrollo profesional Razonamiento algebraico Conocimiento profesional
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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