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Uso y formación en TIC en profesores de matemáticas: un análisis cualitativo

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Iván Andrés Padilla Escorcia
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Fundación Universitaria Católica del Norte 2020
Soggetti:	Sociología TIC Educación matemática Profesor de matemática Formación de profesores Enseñanza de las matemáticas
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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