Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Fundación Universitaria Católica del Norte
2021
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194267200004 https://www.redalyc.org/journal/1942/194267200004/ https://www.redalyc.org/journal/1942/194267200004/html/ https://www.redalyc.org/journal/1942/194267200004/194267200004.epub https://www.redalyc.org/journal/1942/194267200004/movil https://doi.org/10.35575/rvucn.n64a4 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
CREATIVIDAD E INTELIGENCIA: UN ESTUDIO EN EDUCACIÓN PRIMARIA
di: Olivia López-Martínez
Pubblicazione: (2010)
di: Olivia López-Martínez
Pubblicazione: (2010)
La inteligencia y el pensamiento creativo: aportes históricos en la educación
di: Vivian María Pacheco Urbina
Pubblicazione: (2003)
di: Vivian María Pacheco Urbina
Pubblicazione: (2003)
La controversia-socrática en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes universitarios
di: Sonia Betancourth Zambrano
Pubblicazione: (2013)
di: Sonia Betancourth Zambrano
Pubblicazione: (2013)
Desarrollo del pensamiento crítico en docentes universitarios. Una mirada cualitativa
di: Sonia Betancourth Zambrano
Pubblicazione: (2015)
di: Sonia Betancourth Zambrano
Pubblicazione: (2015)
Estrategias para trabajar la creatividad en la Educación Superior: pensamiento de diseño, aprendizaje basado en juegos y en proyectos
di: Carina Soledad González González
Pubblicazione: (2014)
di: Carina Soledad González González
Pubblicazione: (2014)
Fanfiction en la clase de inglés como LE.
di: Marta Isidro Bravo
Pubblicazione: (2023)
di: Marta Isidro Bravo
Pubblicazione: (2023)
Competencias socio-emocionales y creatividad según el nivel de inteligencia
di: Marta SAINZ
Pubblicazione: (2011)
di: Marta SAINZ
Pubblicazione: (2011)
Regulación de la afectividad en el ámbito laboral: validez de las escalas de heteroregulación EROS y EIM
di: Silvia da Costaa
Pubblicazione: (2014)
di: Silvia da Costaa
Pubblicazione: (2014)
La creatividad, una revisión científica
di: Claudia Morales Valiente
Pubblicazione: (2017)
di: Claudia Morales Valiente
Pubblicazione: (2017)
Un estudio sobre la creatividad, el género, la edad y las inteligencias múltiples en alumnos de Educación Secundaria Obligatoria de España
di: Yolhanda Ramírez
Pubblicazione: (2019)
di: Yolhanda Ramírez
Pubblicazione: (2019)
La evaluación: una herramienta clave para impulsar la educación y la creatividad en el diseño curricular
di: Gloria Rebeca Moncada Rodríguez
Pubblicazione: (2023)
di: Gloria Rebeca Moncada Rodríguez
Pubblicazione: (2023)
Revisión sistemática sobre habilidades de pensamiento en el aula (2000-2013)
di: Johny Villada Zapata
Pubblicazione: (2016)
di: Johny Villada Zapata
Pubblicazione: (2016)
El efecto del modelo docente y de la interacción con compañeros en las habilidades motrices creativas de la Danza. Un formato de campo para su análisis y obtención de T-patterns motrices
di: Carlota Torrents Martín
Pubblicazione: (2008)
di: Carlota Torrents Martín
Pubblicazione: (2008)
El efecto del modelo docente y de la interacción con compañeros en las habilidades motrices creativas de la Danza. Un formato de campo para su análisis y obtención de T-patterns motrices
di: Carlota Torrents Martín
Pubblicazione: (2008)
di: Carlota Torrents Martín
Pubblicazione: (2008)
Criatividade e altas habilidades/superdotação
di: Denlse de Souza Flelth
Pubblicazione: (2006)
di: Denlse de Souza Flelth
Pubblicazione: (2006)
Desarrollo de habilidades en pensamiento Crítico y Científico mediante representaciones iconográficas
di: Julio Andrés Estupiñan Meneses
Pubblicazione: (2019)
di: Julio Andrés Estupiñan Meneses
Pubblicazione: (2019)
Desarrollo de habilidades de pensamiento creativo en el área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental
di: Mónica P. Borjas
Pubblicazione: (2009)
di: Mónica P. Borjas
Pubblicazione: (2009)
Uso de la inteligencia artificial y su influencia en el pensamiento creativo de los estudiantes de diseño gráfico de Latacunga
di: Wendy Paola Daquilema Charlango
Pubblicazione: (2025)
di: Wendy Paola Daquilema Charlango
Pubblicazione: (2025)
Actividades artísticas y creatividad en niños escolarizados argentinos
di: Gabriela Krumm
Pubblicazione: (2012)
di: Gabriela Krumm
Pubblicazione: (2012)
La inteligencia emocional como habilidad para enfrentar la complejidad de la práctica docente
di: Zúñiga Jiménez, Adriana
Pubblicazione: (2001)
di: Zúñiga Jiménez, Adriana
Pubblicazione: (2001)
Taxonomías sobre creatividad
di: Agustín Tristán López
Pubblicazione: (2016)
di: Agustín Tristán López
Pubblicazione: (2016)
Importancia y aplicaciones de los conceptos de la creatividad en empresas constructoras
di: Francisco Gerardo Barroso Tanoira
Pubblicazione: (2012)
di: Francisco Gerardo Barroso Tanoira
Pubblicazione: (2012)
Emprendimiento basado en pensamiento lateral: Aplicación mediante un juego
di: Juan Felipe Villa Orozco
Pubblicazione: (2017)
di: Juan Felipe Villa Orozco
Pubblicazione: (2017)
Creatividad y habilidades de pensamiento: Programa de enriquecimiento para niños con bajo rendimiento intelectual
di: Mercedes Rosalía González Arreola
Pubblicazione: (2020)
di: Mercedes Rosalía González Arreola
Pubblicazione: (2020)
Propuesta metodológica para integrar de manera interdisciplinar proyectos STEAM, robótica y método experimental en Educación Primaria
di: Mirian Checa Romero
Pubblicazione: (2026)
di: Mirian Checa Romero
Pubblicazione: (2026)
La creatividad y la inteligencia social desde la Fase de Integración Docencia Administración (FDA) en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez. Venezuela
di: Ignacio De Sousa
Pubblicazione: (2018)
di: Ignacio De Sousa
Pubblicazione: (2018)
Propiedades psicométricas de un instrumento para medir habilidades del pensamiento reflexivo en estudiantado universitario
di: Angélica Crespo-Cabuto
Pubblicazione: (2019)
di: Angélica Crespo-Cabuto
Pubblicazione: (2019)
Factores y razones para desarrollar la creatividad en las empresas. Un estudio en el Sureste de México
di: Francisco Gerardo Barroso Tanoira
Pubblicazione: (2012)
di: Francisco Gerardo Barroso Tanoira
Pubblicazione: (2012)
Creatividad en el Desarrollo Empresarial desde un Análisis Teórico
di: Edgar Romario Aranibar Ramos
Pubblicazione: (2022)
di: Edgar Romario Aranibar Ramos
Pubblicazione: (2022)
Revisión teórica de la discapacidad visual, estudio sobre la importancia de la creatividad en la educación
di: Jose Enrique Llamazares de Prado
Pubblicazione: (2017)
di: Jose Enrique Llamazares de Prado
Pubblicazione: (2017)
Estilo de pensamiento del alumnado y profesorado universitario. Implicaciones educativas
di: Pedro ALLUEVA TORRES
Pubblicazione: (2010)
di: Pedro ALLUEVA TORRES
Pubblicazione: (2010)
Educar as emoções e desenvolver habilidades socioemocionais no Ensino Básico de Português: estudo de caso
di: Ernesto Candeias Martins
Pubblicazione: (2023)
di: Ernesto Candeias Martins
Pubblicazione: (2023)
La inteligencia ética: Alternativa para el logro de organizaciones educativas socialmente responsables
di: Esther González
Pubblicazione: (2007)
di: Esther González
Pubblicazione: (2007)
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS UNIVERSITARIAS
di: Ana María Trottini
Pubblicazione: (2017)
di: Ana María Trottini
Pubblicazione: (2017)
Sociedade e Altas Habilidades: contribuições e perspectivas
di: Thais Aline Casseb da Silva
Pubblicazione: (2010)
di: Thais Aline Casseb da Silva
Pubblicazione: (2010)
El Seminario de Orientación al Examen de Admisión a la BUAP. Un diseño instruccional exitoso para potenciar las habilidades de razonamiento
di: Sergio Carrasco Romo
Pubblicazione: (2011)
di: Sergio Carrasco Romo
Pubblicazione: (2011)
Diálogos Filosóficos en Comunidades de Investigación: Re-Construyendo Conocimiento a través del Filosofar
di: Ana Isabel GARCÍA VÁZQUEZ
Pubblicazione: (2018)
di: Ana Isabel GARCÍA VÁZQUEZ
Pubblicazione: (2018)
Relaciones entre afrontamiento del estrés cotidiano, autoconcepto, habilidades sociales e inteligencia emocional
di: Francisco Manuel Morales Rodríguez
Pubblicazione: (2018)
di: Francisco Manuel Morales Rodríguez
Pubblicazione: (2018)
Relaciones entre afrontamiento del estrés cotidiano, autoconcepto, habilidades sociales e inteligencia emocional
di:
Pubblicazione: (2017)
di:
Pubblicazione: (2017)
Revisión sistemática sobre los programas de Entrenamiento Socioemocional para niños y adolescentes de 6 a 18 años publicados entre 2011 y 2015
di: Josefina Rubiales
Pubblicazione: (2018)
di: Josefina Rubiales
Pubblicazione: (2018)