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Mediación en el aula por medio de tecnologías de información y comunicación: reto de enseñanza y aprendizaje en quinto grado

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sergio David Montoya Ruda
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Fundación Universitaria Católica del Norte 2022
Materias:
Sociología
Enseñanza
Incidencia
Aprendizaje
Participación
Mediación pedagógica
Acceso en línea:
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https://www.redalyc.org/journal/1942/194269912004/movil
https://doi.org/10.35575/rvucn.n65a4

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