Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Fundación Universitaria Católica del Norte
2022
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194272424005 https://www.redalyc.org/journal/1942/194272424005/ https://www.redalyc.org/journal/1942/194272424005/html/ https://www.redalyc.org/journal/1942/194272424005/194272424005.epub https://www.redalyc.org/journal/1942/194272424005/movil https://doi.org/10.35575/rvucn.n67a5 |
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Inhaltsangabe:
- Gestión del mercadeo y la reputación corporativa en universidades acreditadas, privadas y públicas: Una mirada a partir del docente Ledy Gómez-Bayona Jaime Alberto Orozco-Toro Jessica María Rojas Mora Gustavo Moreno-López Sociología Stakeholders Universidades Mercadeo educativo Gestión administrativa Reputación corporativa El objetivo de este artículo es identificar de qué manera se realizan estrategias que apoyen el mercadeo educativo y la reputación corporativa desde el docente, en siete universidades acreditadas, privadas y públicas de Medellín-Colombia. Se utilizó una metodología mixta, con entrevistas a profundidad a los directores de mercadeo de las universidades acreditadas y 231 encuestas a docentes internos de los departamentos de administración de las mismas universidades, teniendo como base para su intervención el modelo AFC (análisis factorial confirmatorio) y el modelo de ecuaciones estructurales. Se evidenció dentro de los resultados que la gestión del mercadeo ha ganado importancia en la planeación estratégica de las universidades y que de esta manera se han logrado incluir algunos stakeholders para generar más confianza, satisfacción y lealtad, con el fin de construir una mejor reputación corporativa al interior y exterior de la comunidad académica. Se concluye que los docentes, en su mayoría, se sienten satisfechos con las funciones que realizan, y que esto les permite una mayor motivación al momento de interactuar con los públicos. Sin embargo, se evidencia que pocos se sienten incorporados con las estrategias de mercadeo que se desarrollan en las universidades, lo cual puede afectar la identidad, imagen y posicionamiento de estas. 2022 artículo científico 0124-5821 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194272424005 https://www.redalyc.org/journal/1942/194272424005/ https://www.redalyc.org/journal/1942/194272424005/html/ https://www.redalyc.org/journal/1942/194272424005/194272424005.epub https://www.redalyc.org/journal/1942/194272424005/movil https://doi.org/10.35575/rvucn.n67a5 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1942 Revista Virtual Universidad Católica del Norte application/pdf Fundación Universitaria Católica del Norte Revista Virtual Universidad Católica del Norte (Colombia) Num.67