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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Juan Fernando Garzón Álvarez
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Fundación Universitaria Católica del Norte 2023
Schlagworte:
Sociología
Enseñanza de inglés
Necesidades especiales
Teoría cognitiva del aprendizaje multimedia
Tecnologías de la información y la comunicación
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194274184004
https://www.redalyc.org/journal/1942/194274184004/
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https://doi.org/10.35575/rvucn.n68a3
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