Análisis multidimensional de plataformas educativas: Canvas vs. Moodle en la educación superior

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Nuria Segovia-García
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Fundación Universitaria Católica del Norte 2024
Sujets:	Sociología Moodle Aprendizaje virtual Software propietario Evaluación comparativa Software de código abierto
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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