Retroalimentación formativa en la escritura de tesis en posgrado: Comparación entre ChatGPT y revisores pares en un círculo de escritura

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Karen López Gil
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Fundación Universitaria Católica del Norte 2025
Schlagworte:	Sociología ChatGPT Posgrado Escritura Retroalimentación Inteligencia artificial
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