Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Cristiane Marques de Mello
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Presbiteriana Mackenzie 2009
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=195415633007
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Table of Contents:
  • REDES DE COAUTORIAS ENTRE DOCENTES DE PROGRAMAS BRASILEIROS DE PÓS-GRADUAÇÃO (STRICTO SENSU) EM ADMINISTRAÇÃO: ASPECTOS ESTRUTURAIS E DINÂMICA DE RELACIONAMENTO Cristiane Marques de Mello João Marcelo Crubellate Luciano Rossoni Administración y Contabilidad Pós Docentes graduação Coautorias Redes sociais Este artigo descreve e analisa características e mudanças ocorridas na configuração da rede de coautorias formada por professores de programas brasileiros de pós-graduação (stricto sensu) em Administração no período de 2001 a 2006. O referencial empírico compreendeu 703 professores vinculados a programas nacionais de pós-graduação em Administração. Para a análise das redes sociais e coautorias das publicações, utilizamos os softwares Ucinet 6 e Pajek 1.21. Houve significativo crescimento no número de coautorias de um triênio para o outro (2001-2003 e 2004-2006). O aumento na interação entre pesquisadores pode ter ocorrido em razão de mudanças nos critérios de avaliação da Capes, formação de novos grupos de pesquisa e/ou amadurecimento dos já existentes, busca por maior qualidade das pesquisas, elevação do grau de especialização no campo científico, metodologia predominante nas disciplinas, entre outros fatores. Os resultados sugerem que a área está aquiescendo às exigências dos órgãos oficiais de credenciamento da pós-graduação. 2009 artículo científico 1518-6776 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=195415633007 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1954 RAM. Revista de Administração Mackenzie application/pdf Universidade Presbiteriana Mackenzie RAM. Revista de Administração Mackenzie (Brasil) Num.5 Vol.10