Educação para a sustentabilidade: a construção de caminhos no instituto federal de educação, ciência e tecnologia do rio grande do sul (IFRS)

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	LISIANE CELIA PALMA
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Presbiteriana Mackenzie 2013
Materias:	Administración y Contabilidad Gestão Educação Sustentabilidade Institutos Federais Interdisciplinaridade
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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