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Bibliographic Details
Main Author: Orleans Silva Martins
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2009
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=197014581003
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Table of Contents:
  • IES Pública X IES Privada: Uma Investigação Sobre o Mito da Influência do Tipo de IES na Atuação Profissional do Contador Orleans Silva Martins Adriana Fernandes de Vasconcelos Paulo Aguiar do Monte Administración y Contabilidad Contador Atuação Profissional Instituição de Ensino Superior A expansão do ensino superior e o crescimento acentuado do número de cursos de Ciências Contábeis têm levado muitas pessoas a pensarem que as instituições de ensino superior públicas podem ser decisivas para a colocação de melhores profissionais no mercado de trabalho, e, consequentemente, levarem esses profissionais a receberem salários maiores do que aqueles formados por instituições privadas. Nesse sentido, o estudo teve como objetivo verificar se existe, de fato, diferença salarial e de perfil socioeconômico entre os profissionais contábeis formados por IES públicas e os formados por IES privadas. Para isso, foi realizada uma pesquisa de caráter exploratório-descritiva, por meio da pesquisa de campo, com aplicação de questionários a 270 contadores dos Estados da Paraíba e do Rio Grande do Norte. A partir dos resultados obtidos, observou-se que a maioria dos contadores entrevistados se formou em IES públicas, 65% trabalhou a maior parte do tempo durante a realização do curso de graduação, e a maioria já concluiu ou está cursando um curso de pós-graduação. Os testes estatísticos realizados revelaram que o tipo de instituição na qual se forma o contador exerce influência sobre seu salário e sua experiência profissional, constatando a veracidade do mito sobre a influência do tipo de IES na atuação profissional do contador. 2009 artículo científico 0103-734X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=197014581003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1970 Contabilidade Vista & Revista application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Contabilidade Vista & Revista (Brasil) Num.2 Vol.20