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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Talca
2006
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=19712205 |
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| _version_ | 1866555683396124672 |
|---|---|
| author | Michele Taruffo |
| author_facet | Michele Taruffo |
| contents | Poderes probatorios de las partes y del juez en Europa Michele Taruffo Derecho ideologías Prueba de oficio proceso civil comparado El artículo desmenuza con fuerza argumental, de fuentes, histórica y con plenoconocimiento del derecho procesal civil comparado los distintos postuladospolíticos, ideológicos y meta jurídicos contra el poder probatorio del juez en elproceso. Para el autor tres son los sistemas existentes en materia de actividadprobatoria del juez en Europa: todos - en más o en menos - admiten la actividadprobatoria de oficio por el juez. La conclusión es lapidaria: el asiento liberal delos críticos a esta realidad no es ni coherente ni preciso y que refieren alliberalismo del siglo XIX en los que estuvo vigente las concepciones del procesocivil típico del individualismo propietario. Consideraciones generales de estegénero serían probablemente suficientes para demostrar que las ecuaciones deltipo «poderes de instrucción del juez = régimen autoritario» y «juez pasivo =régimen liberal» son vagas y genéricas, y se reducen a slogans polémicos faltosde valor científico. Ello es, resulta un sofisma el juez activo autoritario versusjuez pasivo liberal. Existen así numerosos sistemas demócratas en los que eljuez cuenta con amplios poderes de instrucción, como ocurre p.e. en Francia, enSuiza y en Alemania. En sustancia, cada decisión no es «buena» sólo porquepone punto final al conflicto; la decisión es «buena» si pone punto final al conflicto siendo fundada en criterios legales y racionales, entre los que asume importanciaparticular la veracidad de la comprobación de los hechos. Si se piensa en un«buen» juez, capaz de ejercer correctamente y racionalmente sus poderes, nohay razón de temer que él se vuelva parcial, e incapaz de valorar las pruebas,por el sólo hecho de haber dispuesto o sugerido su adquisición. Sólo si se piensaen un juez incapaz y psíquicamente débil se puede temer que él pierda su propiaimparcialidad 2006 artículo científico 0718-0012 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=19712205 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=197 Revista Ius et Praxis application/pdf Universidad de Talca Revista Ius et Praxis (Chile) Num.2 Vol.12 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_19712205 |
| language | es |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Universidad de Talca |
| spellingShingle | Poderes probatorios de las partes y del juez en Europa Michele Taruffo Derecho ideologías Prueba de oficio proceso civil comparado Poderes probatorios de las partes y del juez en Europa Michele Taruffo Derecho ideologías Prueba de oficio proceso civil comparado El artículo desmenuza con fuerza argumental, de fuentes, histórica y con plenoconocimiento del derecho procesal civil comparado los distintos postuladospolíticos, ideológicos y meta jurídicos contra el poder probatorio del juez en elproceso. Para el autor tres son los sistemas existentes en materia de actividadprobatoria del juez en Europa: todos - en más o en menos - admiten la actividadprobatoria de oficio por el juez. La conclusión es lapidaria: el asiento liberal delos críticos a esta realidad no es ni coherente ni preciso y que refieren alliberalismo del siglo XIX en los que estuvo vigente las concepciones del procesocivil típico del individualismo propietario. Consideraciones generales de estegénero serían probablemente suficientes para demostrar que las ecuaciones deltipo «poderes de instrucción del juez = régimen autoritario» y «juez pasivo =régimen liberal» son vagas y genéricas, y se reducen a slogans polémicos faltosde valor científico. Ello es, resulta un sofisma el juez activo autoritario versusjuez pasivo liberal. Existen así numerosos sistemas demócratas en los que eljuez cuenta con amplios poderes de instrucción, como ocurre p.e. en Francia, enSuiza y en Alemania. En sustancia, cada decisión no es «buena» sólo porquepone punto final al conflicto; la decisión es «buena» si pone punto final al conflicto siendo fundada en criterios legales y racionales, entre los que asume importanciaparticular la veracidad de la comprobación de los hechos. Si se piensa en un«buen» juez, capaz de ejercer correctamente y racionalmente sus poderes, nohay razón de temer que él se vuelva parcial, e incapaz de valorar las pruebas,por el sólo hecho de haber dispuesto o sugerido su adquisición. Sólo si se piensaen un juez incapaz y psíquicamente débil se puede temer que él pierda su propiaimparcialidad 2006 artículo científico 0718-0012 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=19712205 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=197 Revista Ius et Praxis application/pdf Universidad de Talca Revista Ius et Praxis (Chile) Num.2 Vol.12 |
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| topic | Derecho ideologías Prueba de oficio proceso civil comparado |
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