El espacio público de los puentes peatonales: Lecciones del BRT de Bogotá

Fuente: Redalyc
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Main Author: ISABEL ARTEAGA ARREDONDO
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad del Bío Bío 2017
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author ISABEL ARTEAGA ARREDONDO
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contents El espacio público de los puentes peatonales: Lecciones del BRT de Bogotá ISABEL ARTEAGA ARREDONDO DIVA MARCELA GARCÍA CÉSAR ERNESTO GUZMÁN GUZMÁN JOSE MARIO MAYORGA Estudios Territoriales movilidad espacio público Bus Rapid Transit puentes peatonales Al construir la primera línea principal del sistema BRT (Transmilenio) en Bogotá, los puentes peatonales se hicieron indispensables para conectar a los usuarios con las estaciones. Pero también adquirieron un nuevo papel como espacios de una nueva urbanidad: artefactos que facilitan el acceso desde las estaciones a los barrios, que conectan con otros modos de transporte, instalaciones o servicios comerciales. En tal contexto, este trabajo pretende analizar los puentes peatonales y el espacio público del sistema Transmilenio de Bogotá, para entender la lógica de los puentes como una conexión entre ambos lados de la calle y como dispositivos que generan esta doble experiencia. Para ello, se realiza un análisis general, en el que se caracterizan los tipos de conexión peatonal que forman parte de la infraestructura y de las dimensiones del espacio público que el sistema proporciona a la ciudad, y otro particular, enfocado en puentes peatonales, seleccionados como casos de estudio, en el que se examina su ubicación en el espacio público y la variedad de usos que generan. 2017 artículo científico 0717-3997 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=19853617010 https://www.redalyc.org/journal/198/19853617010/ https://www.redalyc.org/journal/198/19853617010/html/ https://www.redalyc.org/journal/198/19853617010/19853617010.epub https://www.redalyc.org/journal/198/19853617010/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=198 Urbano application/pdf Universidad del Bío Bío Urbano (Chile) Num.36
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El espacio público de los puentes peatonales: Lecciones del BRT de Bogotá ISABEL ARTEAGA ARREDONDO DIVA MARCELA GARCÍA CÉSAR ERNESTO GUZMÁN GUZMÁN JOSE MARIO MAYORGA Estudios Territoriales movilidad espacio público Bus Rapid Transit puentes peatonales Al construir la primera línea principal del sistema BRT (Transmilenio) en Bogotá, los puentes peatonales se hicieron indispensables para conectar a los usuarios con las estaciones. Pero también adquirieron un nuevo papel como espacios de una nueva urbanidad: artefactos que facilitan el acceso desde las estaciones a los barrios, que conectan con otros modos de transporte, instalaciones o servicios comerciales. En tal contexto, este trabajo pretende analizar los puentes peatonales y el espacio público del sistema Transmilenio de Bogotá, para entender la lógica de los puentes como una conexión entre ambos lados de la calle y como dispositivos que generan esta doble experiencia. Para ello, se realiza un análisis general, en el que se caracterizan los tipos de conexión peatonal que forman parte de la infraestructura y de las dimensiones del espacio público que el sistema proporciona a la ciudad, y otro particular, enfocado en puentes peatonales, seleccionados como casos de estudio, en el que se examina su ubicación en el espacio público y la variedad de usos que generan. 2017 artículo científico 0717-3997 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=19853617010 https://www.redalyc.org/journal/198/19853617010/ https://www.redalyc.org/journal/198/19853617010/html/ https://www.redalyc.org/journal/198/19853617010/19853617010.epub https://www.redalyc.org/journal/198/19853617010/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=198 Urbano application/pdf Universidad del Bío Bío Urbano (Chile) Num.36
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