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  • Relevancia de la evaluación para los procesos de formación académica. Una perspectiva desde la episteme de paz
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Relevancia de la evaluación para los procesos de formación académica. Una perspectiva desde la episteme de paz

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Rocío Belandria Cerdeira
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad del Zulia 2018
Soggetti:
Comunicación
Educación para la paz
formación en comunicación
evaluación educativa para la paz
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=199058990009
https://www.redalyc.org/journal/1990/199058990009/
https://www.redalyc.org/journal/1990/199058990009/html/
https://www.redalyc.org/journal/1990/199058990009/199058990009.epub
https://www.redalyc.org/journal/1990/199058990009/movil

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