Ontoepistemología del estudio del bienestar subjetivo de los profesores universitarios de Venezuela
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad del Zulia
2022
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876467884212879360 |
|---|---|
| author | Clíver Sánchez Villarroel |
| author_facet | Clíver Sánchez Villarroel |
| contents | Ontoepistemología del estudio del bienestar subjetivo de los profesores universitarios de Venezuela Clíver Sánchez Villarroel Ligia Pirela de Faría Hugo Parra Sandoval Comunicación Ontología epistemología bienestar subjetivo profesores universitarios La investigación científica se concibe según la forma en que el investigador aprecie la realidad (ontología) y como se relacione con lo observado (epistemología). En este estudio se desarrollaron las bases ontoepistemológicas que orientan el estudio del bienestar subjetivo en profesores universitarios. Se concluye que el conocimiento fiable se produce y valida a partir de datos que emanan de la realidad, pues el conocimiento humano existe en sí mismo, independientemente de quien lo estudie, aunque se interprete de diversas maneras. No existen verdades absolutas o definitivas, solo aproximaciones que ganan certidumbre sobre posturas rivales; los conocimientos no se verifican sino que solo pueden desecharse, y las verdades se mantienen, provisionalmente, mientras funcionen y no surjan hechos que la contradigan. 2022 artículo científico 1690-7582 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=199073818005 https://www.redalyc.org/journal/1990/199073818005/ https://www.redalyc.org/journal/1990/199073818005/html/ https://www.redalyc.org/journal/1990/199073818005/199073818005.epub https://www.redalyc.org/journal/1990/199073818005/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1990 Quórum Académico application/pdf Universidad del Zulia Quórum Académico (República Bolivariana de Venezuela) Num.1 Vol.19 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_199073818005 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2022 |
| publisher | Universidad del Zulia |
| spellingShingle | Ontoepistemología del estudio del bienestar subjetivo de los profesores universitarios de Venezuela Clíver Sánchez Villarroel Comunicación Ontología epistemología bienestar subjetivo profesores universitarios Ontoepistemología del estudio del bienestar subjetivo de los profesores universitarios de Venezuela Clíver Sánchez Villarroel Ligia Pirela de Faría Hugo Parra Sandoval Comunicación Ontología epistemología bienestar subjetivo profesores universitarios La investigación científica se concibe según la forma en que el investigador aprecie la realidad (ontología) y como se relacione con lo observado (epistemología). En este estudio se desarrollaron las bases ontoepistemológicas que orientan el estudio del bienestar subjetivo en profesores universitarios. Se concluye que el conocimiento fiable se produce y valida a partir de datos que emanan de la realidad, pues el conocimiento humano existe en sí mismo, independientemente de quien lo estudie, aunque se interprete de diversas maneras. No existen verdades absolutas o definitivas, solo aproximaciones que ganan certidumbre sobre posturas rivales; los conocimientos no se verifican sino que solo pueden desecharse, y las verdades se mantienen, provisionalmente, mientras funcionen y no surjan hechos que la contradigan. 2022 artículo científico 1690-7582 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=199073818005 https://www.redalyc.org/journal/1990/199073818005/ https://www.redalyc.org/journal/1990/199073818005/html/ https://www.redalyc.org/journal/1990/199073818005/199073818005.epub https://www.redalyc.org/journal/1990/199073818005/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1990 Quórum Académico application/pdf Universidad del Zulia Quórum Académico (República Bolivariana de Venezuela) Num.1 Vol.19 |
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