INFOTENIMENTO: AS INTER-RELAÇÕES ENTRE ENTRETENIMENTO E NOTÍCIA NAS GRADES DE PROGRAMAÇÃO DA RÁDIO BAND NEWS FM CURITIBA
Fuente:
Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
2010
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| _version_ | 1876488050292293632 |
|---|---|
| author | Alexandre Lara |
| author_facet | Alexandre Lara |
| contents | INFOTENIMENTO: AS INTER-RELAÇÕES ENTRE ENTRETENIMENTO E NOTÍCIA NAS GRADES DE PROGRAMAÇÃO DA RÁDIO BAND NEWS FM CURITIBA Alexandre Lara Comunicación notícia Bandnews FM Infotenimento entretenimento Radiojornalismo vO objetivo deste artigo é verificar as dimensões entre entretenimento e notícia apresentados nas grades de programação da rádio Band News FM Curitiba. Para tanto, vamos examinar astécnicas jornalísticas empregadas no discurso radiofônico, e as representações midiáticas acionadas a partir do fenômeno do infotenimento. Um de nossos objetivos específicos nesta investigação é analisar as tendências do jornalismo nas rádios all news, e assim verificar como o entretenimento está presente no noticiário radiofônico. O estudo partiu da premissa de que o entretenimento é uma tendência do radiojornalismo nas emissoras all news, e que possivelmente seria alavancado pela evolução e popularização das Tecnologias em Comunicação e Informação (TIC¿s). A metodologia de pesquisa utilizada é híbrida, abarcando entrevistas com profissionais da área, especialistas, análise de conteúdo dos flashs locais das 20h às 23h, e pesquisa bibliográfica. O estudo está fundamentado no conceito de Infotenimento, utilizado pelos teóricos como Fábia Angélica Dejavite (2006), Itania Maria Mota Gomes (2009), Luiz Artur Ferraretto (2001), entre outros. 2010 artículo científico 1605-4806 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=199514914047 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1995 Razón y Palabra application/pdf Pontificia Universidad Católica del Ecuador Razón y Palabra (Ecuador) Num.71 |
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| publisher | Pontificia Universidad Católica del Ecuador |
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