Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
2008
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=199520724017 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- MIDIATIZANDO SABERES E PODERES EM UMA TRAMA HÍBRIDA DE DESIGUALDADE E EXCLUSÃO Fernanda Guimarães Cruz Comunicación As reflexões presentes, nesse artigo, são balizadas pela pesquisa empreendida durante o mestrado, cujo objeto era o papel da socialização midiatizada operada pela televisão em instituições que acolhem adolescentes não-infratores em Porto Alegre (RS-Brasil). Nesse momento, objetivo revisitar alguns pontos dessa problemática, bem como encaminhar novas articulações norteadoras da pesquisa de doutorado. Procuro compreender o processo de desinstitucionalização desses adolescentes que se estabelece em decorrência das reconfigurações nos sistemas de exclusão e desigualdade a partir das relações entre poder e saber. Nesse processo, a televisão ocupa um papel crucial, já que permanece atualizando/acionando, no ambiente do lar, saberes e aprendizagens internalizados durante o período de acolhimento institucional e, conseqüentemente, no processo de construção identitária desses adolescentes. 2008 artículo científico 1605-4806 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=199520724017 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1995 Razón y Palabra application/pdf Pontificia Universidad Católica del Ecuador Razón y Palabra (Ecuador) Num.65