Image de couverture de livre

REDES SOCIALES, COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS Y PRODUCCIÓN INTELECTUAL DE LOS POSGRADOS EN COMUNICACIÓN VENEZOLANOS

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Hender Viloria
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Pontificia Universidad Católica del Ecuador 2013
Sujets:	Comunicación TICs Apropiación social competencias tecnológicas investigadores de la comunicación
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

GENERACIÓN DE EMPRESAS DE TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN CON PRODUCTOS Y SERVICIOS PARA LA EXPORTACIÓN
par: JUAN CARLOS OLARTE
Publié: (2006)

INVESTIGACIÓN E INVESTIGADORES. LAS REVISTAS CIENTÍFICAS COMO INSTRUMENTO DE COMUNICACIÓN
par: Antonio Castillo-Esparcia
Publié: (2011)

Desarrollo de competencias metacognitivas e investigativas en docentes en formación mediante la incorporación de tecnologías digitales: aportes a la excelencia docente
par: Luis Sanabria Rodríguez
Publié: (2014)

La generación de competencias tecnológicas en la formación de comunicadores sociales
par: Carmen Teresa Velandria Ch.
Publié: (2008)

La lectura crítica en Internet: evaluación y aplicación de sus recursos
par: Beatriz Fainholc
Publié: (2006)

RECURSOS LINGÜÍSTICOS VISUALES EN LAS CIENCIAS NATURALES
par: María Constanza Lidia Gutiérrez Sánchez
Publié: (2016)

TICs, comunicación y participación ciudadana en los planes de Gobierno Abierto de Argentina, Costa Rica y México
par: Luisa Eugenia Ochoa Chaves
Publié: (2020)

CONSIDERACIONES EPISTEMOLÓGICAS SOBRE LA COMUNICACIÓN DE LA CIENCIA EN LA FORMACIÓN DE INVESTIGADORES DE LAS CIENCIAS SOCIALES
par: Taimé Mayet-Comerón
Publié: (2022)

Aspectos fundamentales de la formación del profesorado en TIC.
par: María del Carmen Llorente Cejudo
Publié: (2008)

"PROPUESTA DE APROPIACIÓN TECNOLÓGICA DEL USO DE CHAMOTAS DE UNA ALFARERÍA ARTESANAL, COMO SUSTITUTO DE LA ARENA DEL CONCRETO PARA LOSAS DE PISOS EN VIVIENDAS POPULARES"
par: A.J. Giménez
Publié: (2006)

Redes Chaco: comunicación para la sustentabilidad territorial
par: Emiliano Venier
Publié: (2016)

Los programas multimedia en los procesos de integración curricular de las tecnologías digitales
par: Jesús María GRANADOS ROMERO
Publié: (2007)

MEJORA DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS POR MEDIO DE LA HERRAMIENTA CYCLOID
par: Fernando Julián
Publié: (2014)

EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS EN EL USO Y MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS Y EQUIPOS OFIMÁTICOS
par: Alexa Liliane Arias Florencia
Publié: (2017)

Política pública para la apropiación de las TIC en organizaciones en México: el caso del Prosoft
par: Raúl Arturo Alvarado López
Publié: (2021)

DE LA ESCUELA DE FRANKFURT A LA RECEPCIÓN ACTIVA
par: Daniel Guadalupe Alcocer Cruz
Publié: (2013)

DE LA ESCUELA DE FRANKFURT A LA RECEPCIÓN ACTIVA
par: Daniel Guadalupe Alcocer Cruz
Publié: (2013)

La triple marginalidad de los estudios sobre comunicación en México: una revisión actual
par: Raúl Fuentes Navarro
Publié: (2007)

REFLEXIONES ACERCA DE LOS DESAFÍOS EN LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS PARA LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR
par: Jensy Campos Céspedes
Publié: (2009)

Competencias formativas de los investigadores noveles según los investigadores consolidados
par: TOMAS FONTAINES-RUIZ
Publié: (2018)

Atividades com comunicação & Educação Ano XV – n. 2
par: Ruth Ribas Itacarambi
Publié: (2010)

Apropiación social de la ciencia y la tecnología en Medellín: contribuciones al debate sobre su evaluación
par: Daniel Mejía-Saldarriaga
Publié: (2021)

LA INNOVACIÓN COMUNICATIVA Y EL CAMBIO SOCIAL
par: Javier Esteinou Madrid
Publié: (2010)

La apripiación de las redes sociales para la cultura de prevención del VIH
par: Abraham Enrique Puche
Publié: (2017)

La apropiación tecnológica infantil. Un ecosistema tecno-educativo en la escuela comunitaria
par: Flor de Liz Pérez Morales
Publié: (2023)

Apropiación social del conocimiento científico y tecnológico. Un legado de sentidos
par: Lisha Pamela Dávila-Rodríguez
Publié: (2020)

INFLUENCIAS DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN NIÑOS Y JÓVENES DEL SIGLO XXI
par: NICOLÁS SOLANS
Publié: (2016)

Apropiación social de las tecnologías de la información y la comunicación
par: Javier Echeverría
Publié: (2008)

Presencia del capital intelectual en las escuelas de comunicación social: una mirada a la sociedad de la información
par: Hender A. Viloria
Publié: (2008)

Técnicas y herramientas para el trabajo de competencias profesionales en creatividad publicitaria
par: María Jesús Ruiz Muñoz
Publié: (2016)

Experiencia colectiva de mujeres en torno a un proyecto de lombricultura en Tziscao, Chiapas
par: Marisol del Toro Romo
Publié: (2011)

Programas para la inclusión digital y la concertación de actores en procesos de desarrollo territorial
par: Prudencio Mochi
Publié: (2012)

Construcción de la categoría "Apropiación Social"
par: María Isabel Neüman
Publié: (2008)

Apropiación social de las TIC y asociaciones agrícolas del sector rural: revisión sistemática de la literatura 2010-2020
par: Angela María Lopera Molano
Publié: (2022)

LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) DESDE UNA PERSPECTIVA SOCIAL
par: Esmeralda Sánchez Duarte
Publié: (2008)

Orientación de la competencia digital del profesor universitario en las propuestas de integración de TIC
par: Edgar Alfonso Pérez García
Publié: (2020)

A virtualidade nas estratégias de inovação aberta: proposta de articulação conceitual
par: Claudio Pitassi
Publié: (2012)

Creencias limitantes de profesores de una universidad tecnológica sobre investigación y productividad científica
par: Agustín Manig Valenzuela
Publié: (2022)

Descentralizar el Aprendizaje: Nuevos Retos para la Educación
par: Eleonora Badilla Saxe
Publié: (2007)

Necesidades formativas del profesorado universitario para la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación
par: Pedro Román
Publié: (2002)