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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
2016
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=199545660018 |
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Sommario:
- Redes sociales digitales y participación. El movimiento “No al alza del transporte urbano en Culiacán” Ana Luz Ruelas Comunicación Jóvenes Culiacán Protestas Movimientos sociales Redes sociales virtuales Las redes digitales son altamente dependientes del contexto local , incluso para la participación remota . El activismo estudiantil en México vive momentos de latencia a pesar de los acuciantes problemas sociales que afectan directamente a los jóvenes , y no obstante que teóricamente disponen de tecnologías de comunicación , que en otras latitudes han sido una herramienta crucial para la d ifusión y coordinación de protestas juveniles , éstas no alcanzan a detonarse . El contexto social , viene socavando la vida urbana plena y los intentos de participación: cultura del crimen como factor de movilidad social , falta de credibilidad en el gobierno , corrupción , autoritarismo y cancelación de libertades en la Universidad local . 1 En febrero de 2014 surgió el movimiento de protesta contra el aumento del transporte urbano en la ciudad de Culiacán denominado No a la Alza Culiacán , que en este artículo no s proponemos analizar . Pretendemos estudiar un movimiento social de alcance local para explicar los factores y condiciones que inciden para que un movimiento se debilite y obtenga logros de corto plazo . Exploramos cómo influye el contexto social local y el contexto universitario para que tenga lugar la protesta/no protesta social; y qué factores institucionales intervienen para que se detone o apague la participación . Las preguntas centrales de nuestro estudio versan sobre las razones del escaso involucrami ento de la comunidad estudiantil universitaria en problemas que los afectan fuertemente , como es el costo del pasaje de los camiones urbanos , que pone en riesgo incluso la continuación de su preparación universitaria . 2016 artículo científico 1605-4806 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=199545660018 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1995 Razón y Palabra application/pdf Pontificia Universidad Católica del Ecuador Razón y Palabra (Ecuador) Num.93 Vol.20