Las Redes Sociales Académicas en la gestión del conocimiento
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
2024
|
| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876459633478991872 |
|---|---|
| author | Luz Angélica Mondragón del Ange |
| author_facet | Luz Angélica Mondragón del Ange |
| contents | Las Redes Sociales Académicas en la gestión del conocimiento Luz Angélica Mondragón del Ange Sandra Luz Canchola-Magdaleno Comunicación interacción perspectivas investigación Redes sociales preocupaciones Este ensayo examina el impacto de las redes sociales académicas e identifica las inquietudes actuales sobre su uso en el ámbito de la investigación científica. Para llevar a cabo este ensayo académico, se utilizó una investigación documental mediante bases de datos y bibliotecas virtuales científicas. Las redes sociales académicas surgieron como respuesta a las limitaciones de la comunicación científica convencional y se adaptaron a las necesidades actuales de la comunidad académica. Las principales redes sociales académicas son ResearchGate, Academia.edu y Mendeley. Las tres comparten características enfocadas a la comunidad científica y también han mostrado un crecimiento sustancial en cuanto a su número de usuarios. Las ventajas en el uso de estas plataformas son encontrar contenidos científicos, compartir las investigaciones realizadas y crear grupos de colaboración. Como limitaciones y preocupaciones se encuentran las relacionadas con la privacidad, la seguridad y la desorientación de las actividades de investigación, que podrían repercutir en la calidad de las investigaciones y en la esencia de la labor científica. Como investigaciones futuras, se propone analizar la aplicación de políticas para la utilización de las redes sociales académicas en diversos ámbitos, así como estudios sobre la evaluación de estas plataformas a lo largo del tiempo. Además, buscar su eficaz adecuación a las prácticas y principios de la Ciencia Abierta. 2024 artículo científico 1605-4806 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=199581420004 https://www.redalyc.org/journal/1995/199581420004/ https://www.redalyc.org/journal/1995/199581420004/html/ https://www.redalyc.org/journal/1995/199581420004/199581420004.epub https://www.redalyc.org/journal/1995/199581420004/movil https://doi.org/10.26807/rp.v28i119.2103 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1995 Razón y Palabra application/pdf Pontificia Universidad Católica del Ecuador Razón y Palabra (Ecuador) Num.119 Vol.28 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2024 |
| publisher | Pontificia Universidad Católica del Ecuador |
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