La integración de suramérica como objeto de estudio de la enseñanza de la historia
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de los Andes
2008
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876425646855421952 |
|---|---|
| author | José Armando Santiago Rivera |
| author_facet | José Armando Santiago Rivera |
| contents | La integración de suramérica como objeto de estudio de la enseñanza de la historia José Armando Santiago Rivera Historia Suramérica Integración Enseñanza de la Historia Ante la tendencia homogeneizadora del Nuevo Orden Económico Mundial, se realizanintentos integracionistas, en diversas regiones del planeta. Por eso se explican los argumentoshistóricos que revelan el apremio de la unificación suramericana y destacar el escasoprotagonismo de la educación para formar la conciencia integracionista. Allí, preocupa queenseñar historia se dedique a transmitir contenidos, privilegiar lo nacional, la cronología, lascaracterísticas de los acontecimientos y sus personajes. Por tanto, esta actividad pedagógicadebería apoyar la integración sociohistórica, al explicar los cambios históricos desde lascondiciones originarias, el eurocentrismo, la globalización y redescubrir sus potencialidadeshistóricas y geográficas, en el marco del complejo mundo global 2008 artículo científico 1690-4818 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=20071407 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=200 Procesos Históricos application/pdf Universidad de los Andes Procesos Históricos (República Bolivariana de Venezuela) Num.14 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_20071407 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2008 |
| publisher | Universidad de los Andes |
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| topic | Historia Suramérica Integración Enseñanza de la Historia |
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