DISEÑO PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Salamanca
2007
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
COMUNIDADES VIRTUALES PARA PROMOVER LA INNOVACIÓN ACADÉMICA UNIVERSITARIA: UNA REALIDAD
di: Mayela Coto Chotto
Pubblicazione: (2010)
di: Mayela Coto Chotto
Pubblicazione: (2010)
Desarrollo de habilidades investigativas en la formación de docentes mediante aprendizaje basado en proyectos
di: María Concepción Garabandal Morelos-González
Pubblicazione: (2025)
di: María Concepción Garabandal Morelos-González
Pubblicazione: (2025)
METODOLOGIA DE DISEÑO ELECTRÓNICO DENTRO DE PRÁCTICAS OBLIGATORIAS DE LABORATORIO
di: Carlos J. Jiménez Fernández
Pubblicazione: (2010)
di: Carlos J. Jiménez Fernández
Pubblicazione: (2010)
Aprendizaje Basado en Proyectos en el contexto rural. Una experiencia educativa desde las asignaturas de Educación Física, Inglés y Lengua Aymara
di: Luis Alfredo Añazco Martinez
Pubblicazione: (2025)
di: Luis Alfredo Añazco Martinez
Pubblicazione: (2025)
Workshops interdisciplinares: implementación de metodologías de aprendizaje basado en proyectos y cooperativo
di: Águeda Simó
Pubblicazione: (2016)
di: Águeda Simó
Pubblicazione: (2016)
Opinión de docentes y estudiantes sobre las clases de educación física en secundaria
di: Mauricio Cristhian Portillo-Torres
Pubblicazione: (2016)
di: Mauricio Cristhian Portillo-Torres
Pubblicazione: (2016)
Aprendizaje basado en proyectos (ABPy), una estrategia metodológica interdisciplinar
di: Diana Paola Martínez Salcedo
Pubblicazione: (2022)
di: Diana Paola Martínez Salcedo
Pubblicazione: (2022)
Deconstrucción de la práctica docente en la formación del Ingeniero
di: Nuris Chirinos
Pubblicazione: (2011)
di: Nuris Chirinos
Pubblicazione: (2011)
El efecto del Aprendizaje Basado en Proyectos en el rendimiento académico de los estudiantes
di: Franco Barrera Arcaya
Pubblicazione: (2022)
di: Franco Barrera Arcaya
Pubblicazione: (2022)
Validación del modelo ABPCL para el aprendizaje basado en proyectos colaborativos en línea
di: Montse Guitert Catasús
Pubblicazione: (2024)
di: Montse Guitert Catasús
Pubblicazione: (2024)
Aprendizaje Basado en Proyectos: Experiencia interdisciplinar entre Inglés y Diseño Gráfico en pregrado
di: Jessica Vega Abarzúa
Pubblicazione: (2022)
di: Jessica Vega Abarzúa
Pubblicazione: (2022)
El modelo educativo basado en competencias para la enseñanza del arte
di: Raquel Rocha Cáceres
Pubblicazione: (2016)
di: Raquel Rocha Cáceres
Pubblicazione: (2016)
La alfabetización tecnológica: de la informática al desarrollo de competencias tecnológicas
di: Diego González Campos
Pubblicazione: (2017)
di: Diego González Campos
Pubblicazione: (2017)
El ABP mediado con tecnología móvil como estrategia pedagógica para el desarrollo de la competencia matemática en resolución de problemas: un caso con la adición de números enteros negativos
di: Eulises Domínguez Merlano
Pubblicazione: (2011)
di: Eulises Domínguez Merlano
Pubblicazione: (2011)
Las prácticas profesionales de profesores de lenguas extranjeras en formación
di: Laura Emilia Fierro-López
Pubblicazione: (2023)
di: Laura Emilia Fierro-López
Pubblicazione: (2023)
EL CENTRO DE COMPUTACIÓN DEL CARIBE PARA LA EXCELENCIA EN LA UNIVERSIDAD DEL TURABO: UNA ESTRATEGIA EFECTIVA E INNOVADORA PARA PROMOVER EL ESTUDIO DE LA COMPUTACIÓN Y LA INGENIERÍA
di: Marlio Paredes
Pubblicazione: (2017)
di: Marlio Paredes
Pubblicazione: (2017)
FORMACIÓN DOCENTE Y DESARROLLO PROFESIONAL SITUADO PARA LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE Y MATEMÁTICAS EN COLOMBIA
di: Alfredo González
Pubblicazione: (2018)
di: Alfredo González
Pubblicazione: (2018)
Redes de aprendizaje profesional docente en contextos escolares chilenos
di: Luis Navarro Navarro
Pubblicazione: (2023)
di: Luis Navarro Navarro
Pubblicazione: (2023)
Incorporación de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje basados en la elaboración colaborativa de proyectos
di: Antoni Badia
Pubblicazione: (2006)
di: Antoni Badia
Pubblicazione: (2006)
CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO EN EDUCACIÓN SUPERIOR A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE POR PROYECTOS
di: Juan Jesús Torres Gordillo
Pubblicazione: (2010)
di: Juan Jesús Torres Gordillo
Pubblicazione: (2010)
Tensiones y desafíos para pensar el cambio en la formación práctica de futuros profesores
di: Carolina Hirmas Ready
Pubblicazione: (2014)
di: Carolina Hirmas Ready
Pubblicazione: (2014)
Comunidad de práctica de los docentes de inglés en pandemia. Un estudio sobre el desarrollo profesional en un instituto de idiomas de Lima
di: Wilfredo Alvarez Poma
Pubblicazione: (2025)
di: Wilfredo Alvarez Poma
Pubblicazione: (2025)
Las prácticas profesionales en la formación docente: hacia un nuevo diario de ruta
di: Zoraida Beatriz Sayago
Pubblicazione: (2006)
di: Zoraida Beatriz Sayago
Pubblicazione: (2006)
EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE EN EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA
di: Andrea Milena Osorio Cárdenas
Pubblicazione: (2016)
di: Andrea Milena Osorio Cárdenas
Pubblicazione: (2016)
DESARROLLO DE COMPETENCIAS DOCENTES A PARTIR DE METODOLOGÍAS PARTICIPATIVAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
di: Mercedes Varela-Losada
Pubblicazione: (2014)
di: Mercedes Varela-Losada
Pubblicazione: (2014)
Evaluación sostenible de experiencias de aprendizaje basado en proyectos
di: Ignacio Traverso-Ribón
Pubblicazione: (2016)
di: Ignacio Traverso-Ribón
Pubblicazione: (2016)
Evaluación sostenible de experiencias de aprendizaje basado en proyectos
di: Ignacio Traverso-Ribón
Pubblicazione: (2016)
di: Ignacio Traverso-Ribón
Pubblicazione: (2016)
Consideraciones curriculares y prácticas sobre el desarrollo profesional docente en la formación inicial del profesorado
di: Javiera Camus-Camus
Pubblicazione: (2023)
di: Javiera Camus-Camus
Pubblicazione: (2023)
Criterios de evaluación en aplicaciones multimedia en entornos de educación y formación a distancia
di: Dory Araujo
Pubblicazione: (2007)
di: Dory Araujo
Pubblicazione: (2007)
REFLEXIÓN PEDAGÓGICA DE PROFESORES EN FORMACIÓN. UN ESTUDIO DE CUATRO UNIVERSIDADES CHILENAS
di: Brenda Lara Subiabre
Pubblicazione: (2019)
di: Brenda Lara Subiabre
Pubblicazione: (2019)
Aprendizaje Basado en Proyectos de las medidas de dispersión en busca de la cultura estadística en un contexto rural
di: Alba Bibiana Rojas Ortigoza
Pubblicazione: (2021)
di: Alba Bibiana Rojas Ortigoza
Pubblicazione: (2021)
El liderazgo docente en comunidades de práctica
di: Beatrice Ávalos
Pubblicazione: (2011)
di: Beatrice Ávalos
Pubblicazione: (2011)
El enfoque ABP en la formación inicial docente de la Universidad de Atacama: el impacto en el quehacer docente
di: Pamela Labra
Pubblicazione: (2011)
di: Pamela Labra
Pubblicazione: (2011)
La formación para la práctica reflexiva en las prácticas profesionales docentes
di: Dilia Tallaferro
Pubblicazione: (2006)
di: Dilia Tallaferro
Pubblicazione: (2006)
Opinión del profesorado hacia proyectos colaborativos con Tecnologías de la Información y Comunicación: un estudio psicométrico
di: Verónica Basilotta Gómez-Pablos
Pubblicazione: (2019)
di: Verónica Basilotta Gómez-Pablos
Pubblicazione: (2019)
Las TIC Y la metodología de proyectos de aprendizaje: algunas experiencias en formación de docentes
di: Gualberto Torrealba
Pubblicazione: (2008)
di: Gualberto Torrealba
Pubblicazione: (2008)
La competencia matemática en Educación Primaria mediante el aprendizaje basado en proyectos
di: Ane Izagirre
Pubblicazione: (2020)
di: Ane Izagirre
Pubblicazione: (2020)
Formación del docente en competencias genéricas: un instrumento para su planificación y desarrollo
di: Manuel Poblete
Pubblicazione: (2016)
di: Manuel Poblete
Pubblicazione: (2016)
Creando comunidades de práctica y conocimiento en la Universidad: una experiencia de trabajo entre las universidades de lengua catalana
di: Zoia Bozu
Pubblicazione: (2009)
di: Zoia Bozu
Pubblicazione: (2009)
Evaluación de la carga bacteriana del aire en centros educativos como proyecto didáctico
di: Tomás Ramírez López
Pubblicazione: (2023)
di: Tomás Ramírez López
Pubblicazione: (2023)