SOBRE LA INTENCIÓN DE LA ETNOGRAFÍA VIRTUAL

Fuente: Redalyc
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1. Verfasser: Daniel Domínguez Figaredo
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Salamanca 2007
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author Daniel Domínguez Figaredo
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contents SOBRE LA INTENCIÓN DE LA ETNOGRAFÍA VIRTUAL Daniel Domínguez Figaredo Educación ciberespacio trabajo de campo Etnografía virtual comunidades virtuales investigación cualitativa Qué mueve a un etnógrafo a iniciar una investigación cuyo objeto de estudio reside en Internet y cuáles son las claves del método etnográfico cuando el desarrollo de la acción se traslada al ciberespacio, son algunas de las preguntas que este artículo trata de abarcar. Siguiendo el enfoque wolcottiano consistente en hacer una revisión inversa de las estrategias metodológicas y los objetos de investigación más habituales, el texto analiza aquello que constituye el núcleo de la etnografía virtual, tratando de integrarlo en una síntesis global que dote de sentido y diferencie a este tipo de investigación del resto de métodos de corte cualitativo. A modo de discusión, en el artículo se afronta la dialéctica entre el enfoque cualitativo aplicado a los estudios de/en Internet y la aproximación específicamente etnográfica en ese mismo escenario. 2007 artículo científico 1138-9737 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201017309004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2010 Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información application/pdf Universidad de Salamanca Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información (España) Num.1 Vol.8
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SOBRE LA INTENCIÓN DE LA ETNOGRAFÍA VIRTUAL Daniel Domínguez Figaredo Educación ciberespacio trabajo de campo Etnografía virtual comunidades virtuales investigación cualitativa Qué mueve a un etnógrafo a iniciar una investigación cuyo objeto de estudio reside en Internet y cuáles son las claves del método etnográfico cuando el desarrollo de la acción se traslada al ciberespacio, son algunas de las preguntas que este artículo trata de abarcar. Siguiendo el enfoque wolcottiano consistente en hacer una revisión inversa de las estrategias metodológicas y los objetos de investigación más habituales, el texto analiza aquello que constituye el núcleo de la etnografía virtual, tratando de integrarlo en una síntesis global que dote de sentido y diferencie a este tipo de investigación del resto de métodos de corte cualitativo. A modo de discusión, en el artículo se afronta la dialéctica entre el enfoque cualitativo aplicado a los estudios de/en Internet y la aproximación específicamente etnográfica en ese mismo escenario. 2007 artículo científico 1138-9737 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201017309004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2010 Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información application/pdf Universidad de Salamanca Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información (España) Num.1 Vol.8
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