LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LENGUA EXTRANJERA A TRAVÉS DE LA ESTRATEGIA DE LAS WEBQUESTS: UN CASO PRÁCTICO EN EL CAMPUS VIRTUAL DE LA U.C.M.

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	María Luisa García Bermejo
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Salamanca 2008
Materias:	Educación lo TIC currícu WebQuest lengua Inglesa
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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