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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Salamanca
2005
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201021055004 |
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| _version_ | 1866812033957101568 |
|---|---|
| author | Marcela Prieto Ferraro |
| author_facet | Marcela Prieto Ferraro |
| contents | Metodología para diseñar la adaptación de la presentación de contenidos en sistemas hipermedia adaptativos basados en estilos de aprendizaje. Marcela Prieto Ferraro Helmut Leighton Álvarez Francisco José García Peñalvo Begoña Gros Salvat Educación 2005 artículo científico 1138-9737 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201021055004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2010 Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información application/pdf Universidad de Salamanca Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información (España) Num.2 Vol.6 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_201021055004 |
| language | es |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Universidad de Salamanca |
| spellingShingle | Metodología para diseñar la adaptación de la presentación de contenidos en sistemas hipermedia adaptativos basados en estilos de aprendizaje. Marcela Prieto Ferraro Educación Metodología para diseñar la adaptación de la presentación de contenidos en sistemas hipermedia adaptativos basados en estilos de aprendizaje. Marcela Prieto Ferraro Helmut Leighton Álvarez Francisco José García Peñalvo Begoña Gros Salvat Educación 2005 artículo científico 1138-9737 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201021055004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2010 Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información application/pdf Universidad de Salamanca Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información (España) Num.2 Vol.6 |
| title | Metodología para diseñar la adaptación de la presentación de contenidos en sistemas hipermedia adaptativos basados en estilos de aprendizaje. |
| topic | Educación |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201021055004 |