IMPLICACIONES EDUCATIVAS DEL CONTACTO ENTRE CULTURAS
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Salamanca
2010
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876486134356246528 |
|---|---|
| author | Irene Verde Peleato |
| author_facet | Irene Verde Peleato |
| contents | IMPLICACIONES EDUCATIVAS DEL CONTACTO ENTRE CULTURAS Irene Verde Peleato Educación identidad choque cultural Diversidad cultural aprendizaje lingüístico El presente artículo responde al interés que sigue despertando actualmente el encuentro entre culturas en la escuela y todo lo que ello conlleva en la tarea docente. En concreto, a partir de una investigación llevada a cabo sobre la educación bilingüe en California, se plantean algunas reflexiones que conviene tener en cuenta a la hora de trabajar en contextos escolares de diversidad cultural y lingüística. 2010 artículo científico 1138-9737 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201021093014 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2010 Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información application/pdf Universidad de Salamanca Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información (España) Num.3 Vol.11 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_201021093014 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2010 |
| publisher | Universidad de Salamanca |
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| topic | Educación identidad choque cultural Diversidad cultural aprendizaje lingüístico |
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