Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Salamanca
2010
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201021093025 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Las transformaciones del Derecho objetivo ante el fenómeno jurídico-global
von: HÉCTOR IGLESIAS SEVILLANO
Veröffentlicht: (2023)
von: HÉCTOR IGLESIAS SEVILLANO
Veröffentlicht: (2023)
Estudio in vitro de la citotoxicidad y genotoxicidad de los productos liberados del acero inoxidable 316L con recubrimientos cerámicos bioactivos
von: ANDRÉS PAREJA LÓPEZ
Veröffentlicht: (2007)
von: ANDRÉS PAREJA LÓPEZ
Veröffentlicht: (2007)
Formación del médico cardiólogo a través del sistema de residencia: una propuesta del Área de Docencia de la SAC
von: HÉCTOR ROITER
Veröffentlicht: (2015)
von: HÉCTOR ROITER
Veröffentlicht: (2015)
Percepción de los académicos del rol docente del médico
von: Luz Montero
Veröffentlicht: (2017)
von: Luz Montero
Veröffentlicht: (2017)
La formación inicial del profesorado de Educación Secundaria en España: perfil y motivaciones del futuro docente
von:
Veröffentlicht: (2019)
von:
Veröffentlicht: (2019)
Juegos de niñas y juegos de niños: Estudio sobre la representación del juego infantil a través del dibujo
von: Francisco Moragón-Alcañiz
Veröffentlicht: (2016)
von: Francisco Moragón-Alcañiz
Veröffentlicht: (2016)
El rol del profesorado en la adolescencia: Un enfoque interdisciplinar del conflicto escolar con teoría de juegos
von: Evangelina Cruz-Barba
Veröffentlicht: (2023)
von: Evangelina Cruz-Barba
Veröffentlicht: (2023)
Ensayando nuevas rutas. El encuentro entre autores y lectores
von: Susana Quintanilla
Veröffentlicht: (2007)
von: Susana Quintanilla
Veröffentlicht: (2007)
Razones para jugar: hacia la comprensión del rol del juego en el proceso de formación de docentes de educación inicial
von: Luzmila Mendívil Trelles
Veröffentlicht: (2009)
von: Luzmila Mendívil Trelles
Veröffentlicht: (2009)
Feminización del hábito lector
von: Gema Lasarte
Veröffentlicht: (2013)
von: Gema Lasarte
Veröffentlicht: (2013)
Picardías tácticas. Procesos sociolingüísticos-pedagógicos rurales en Santiago del Estero, Argentina
von: HÉCTOR A. ANDREANI
Veröffentlicht: (2013)
von: HÉCTOR A. ANDREANI
Veröffentlicht: (2013)
Los juegos y la actividad física en la formación inicial del educador social en España
von: Iván LÓPEZ FERNÁNDEZ
Veröffentlicht: (2008)
von: Iván LÓPEZ FERNÁNDEZ
Veröffentlicht: (2008)
El consumo y abasto de la carne y de otras materias primas pecuarias en la ciudad de Santafé del Nuevo Reino de Granada, 1572-1716
von: YOER JAVIER CASTAÑO PAREJA
Veröffentlicht: (2017)
von: YOER JAVIER CASTAÑO PAREJA
Veröffentlicht: (2017)
La formación inicial del profesorado de Educación Secundaria en España: perfil y motivaciones del futuro docente
von: Guzmán Antonio Muñoz-Fernández
Veröffentlicht: (2019)
von: Guzmán Antonio Muñoz-Fernández
Veröffentlicht: (2019)
Nota del editor
von: Pablo Marín-Olán
Veröffentlicht: (2018)
von: Pablo Marín-Olán
Veröffentlicht: (2018)
Nota del editor
von: Julita Elemí Hernández Sánchez
Veröffentlicht: (2020)
von: Julita Elemí Hernández Sánchez
Veröffentlicht: (2020)
MICHONNEAU, Stéphane, Fue ayer. Belchite: un pueblo frete a la cuestión del pasado, Zaragoza, Prensas Universitarias de Zaragoza/Institución «Fernando el Católico», 2017, 486 pp.
von: FRANCISCO SEVILLANO CALERO
Veröffentlicht: (2017)
von: FRANCISCO SEVILLANO CALERO
Veröffentlicht: (2017)
Comparación de los hábitos y perfil del lector digital entre Estados Unidos y España
von: Julio Alonso Arévalo
Veröffentlicht: (2014)
von: Julio Alonso Arévalo
Veröffentlicht: (2014)
El rol del psicomotrista
von: Josefina SÁNCHEZ RODRÍGUEZ
Veröffentlicht: (2008)
von: Josefina SÁNCHEZ RODRÍGUEZ
Veröffentlicht: (2008)
GONZÁLEZ CALLEJA, Eduardo, Asalto al poder. La violencia política organizada y las ciencias sociales, Madrid, Siglo XXI de España Editores, 2017, 506 pp.
von: FRANCISCO SEVILLANO CALERO
Veröffentlicht: (2017)
von: FRANCISCO SEVILLANO CALERO
Veröffentlicht: (2017)
TÉBAR, Javier; RISQUES, Manel; MARÍN, Martín y CASANELLAS, Pau, Gobernadores. Barcelona en la España franquista (1939-1977), Granada, Comares, 2015, 354 pp.
von: FRANCISCO SEVILLANO CALERO
Veröffentlicht: (2016)
von: FRANCISCO SEVILLANO CALERO
Veröffentlicht: (2016)
RISQUES I CORBELLA, Manel (dir.), Un segle d’història de Catalunya en fotografíes, 4 vols., Barcelona, Enciclopèdia Catalana, 2010-2012:
von: FRANCISCO SEVILLANO CALERO
Veröffentlicht: (2013)
von: FRANCISCO SEVILLANO CALERO
Veröffentlicht: (2013)
Juego y aprendizaje escolar: los rasgos del juego en la educación infantil
von: María del Carmen Rímoli
Veröffentlicht: (2005)
von: María del Carmen Rímoli
Veröffentlicht: (2005)
Significados personales del concepto de juego equitativo en niños y niñas costarricenses
von: Luis Armando Hernández-Solís
Veröffentlicht: (2021)
von: Luis Armando Hernández-Solís
Veröffentlicht: (2021)
Análisis multivariante del perfil psicológico de los deportistas universitarios. Aplicación del CPRD en México
von: Adriana Isabel Andrade-Sánchez
Veröffentlicht: (2015)
von: Adriana Isabel Andrade-Sánchez
Veröffentlicht: (2015)
El nuevo rol del docente especialista en la prevención del fracaso escolar
von: Carlos Sánchez
Veröffentlicht: (2003)
von: Carlos Sánchez
Veröffentlicht: (2003)
¿Formar a los docentes del nivel superior en el área del lector? ¡Si, gracias!
von: Yasmín Barboza Mercado
Veröffentlicht: (2009)
von: Yasmín Barboza Mercado
Veröffentlicht: (2009)
Valoración del perfil competencial del jefe pedagógico de centros educativos chilenos en contextos vulnerables
von: Daniel Villarroel Montaner
Veröffentlicht: (2019)
von: Daniel Villarroel Montaner
Veröffentlicht: (2019)
Los hábitos lectores desde la función orientadora del maestro
von:
Veröffentlicht: (2019)
von:
Veröffentlicht: (2019)
Reflexiones acerca del rol de los intelectuales en América Latina
von: Judith Naidorf
Veröffentlicht: (2010)
von: Judith Naidorf
Veröffentlicht: (2010)
El rol del tutor en los entornos virtuales de aprendizaje
von: Juan Silva Quiroz
Veröffentlicht: (2010)
von: Juan Silva Quiroz
Veröffentlicht: (2010)
LA DEFENSA DE LA REPÚBLICA: ¿FRACASO O DILEMA? GONZÁLEZ CALLEJA, Eduardo, En nombre de la autoridad. La defensa del orden público durante la Segunda República española (1931- 1936), Granada, Comares, 2014, 364 pp. GONZÁLEZ CALLEJA, Eduardo, Cifras cruentas. Las víctimas mortales de la violencia sociopolítica en la Segunda República española (1931-1936), Granada, Comares, 2015, 488 pp.
von: FRANCISCO SEVILLANO CALERO
Veröffentlicht: (2016)
von: FRANCISCO SEVILLANO CALERO
Veröffentlicht: (2016)
Breve historia de la formación psicopedagógica del profesorado universitario en España
von: José Emilio Palomero Pescador
Veröffentlicht: (2003)
von: José Emilio Palomero Pescador
Veröffentlicht: (2003)
El rol del profesorado en el espacio europeo de Educación Superior
von: JESÚS MUÑOZ PEINADO
Veröffentlicht: (2005)
von: JESÚS MUÑOZ PEINADO
Veröffentlicht: (2005)
El rol del maestro de la Educación Especial en la inclusión social del discapacitado(a)
von: Deysi Turcas Robert
Veröffentlicht: (2022)
von: Deysi Turcas Robert
Veröffentlicht: (2022)
El rol editorial. Una mirada de equipo con dirección académica y profesional
von: Gisela Montiel-Espinosa
Veröffentlicht: (2023)
von: Gisela Montiel-Espinosa
Veröffentlicht: (2023)
El cuerpo en juego: la emergencia del discurso sobre el juego en el campo de la educación física a comienzos del siglo XX en Uruguay
von: Martín Caldeiro
Veröffentlicht: (2019)
von: Martín Caldeiro
Veröffentlicht: (2019)
El rol del cuerpo en la construcción del concepto Espacio Vectorial
von: Marcela Parraguez González
Veröffentlicht: (2013)
von: Marcela Parraguez González
Veröffentlicht: (2013)
Características del perfil de las personas egresadas del posgrado en Relaciones Internacionales
von: Raúl Fonseca-Hernández
Veröffentlicht: (2019)
von: Raúl Fonseca-Hernández
Veröffentlicht: (2019)
El perfil del docente de Educación Física en el marco europeo
von: Víctor PÉREZ SAMANIEGO
Veröffentlicht: (2005)
von: Víctor PÉREZ SAMANIEGO
Veröffentlicht: (2005)