La analogía y la construcción de significados científicos en la enseñanza de la física para estudiantes de ingeniería

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Thamara Fagúndez Zambrano
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Salamanca 2011
Subjects:	Educación Analogía Semiótica Enseñanza de la Física
Online Access:	Acceder al recurso
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