Formación y educación cultural en la sociedad del conocimiento. Análisis evolutivo de una estrategia didáctica colaborativa en educación superior
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Manuela Fabbri |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Salamanca
2011
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Aula invertida mediada por el uso de plataformas virtuales: un estudio de caso en la formación de profesores de física
di: Carla Hernández-Silvaa
Pubblicazione: (2017)
di: Carla Hernández-Silvaa
Pubblicazione: (2017)
Valoraciones acerca de la colaboración en línea en estudiantes de posgrado en servicios de salud
di: José Luis Soto Ortiz
Pubblicazione: (2018)
di: José Luis Soto Ortiz
Pubblicazione: (2018)
Aprendizaje cooperativo y heurístico en la red internacional e-Culturas
di: Antonio Pantoja Vallejo
Pubblicazione: (2011)
di: Antonio Pantoja Vallejo
Pubblicazione: (2011)
Integración de TIC de la Web 2.0 en el campus virtual universitario de la UCLM. (Estudio inter-sujetos)
di: Ascensión Palomares Ruiz
Pubblicazione: (2018)
di: Ascensión Palomares Ruiz
Pubblicazione: (2018)
La promoción de valores en la formación del profesorado de Educación Física: una revisión sistemática
di: Samuel Pérez Norambuena
Pubblicazione: (2023)
di: Samuel Pérez Norambuena
Pubblicazione: (2023)
EL MOVIMIENTO OLÍMPICO Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE A TRAVÉS DEL MODELO DIDÁCTICO DE LA WEBQUEST
di: J.P. FERNÁNDEZ ABUÍN
Pubblicazione: (2008)
di: J.P. FERNÁNDEZ ABUÍN
Pubblicazione: (2008)
Aprendizaje significativo y colaborativo en un curso online de formación docente
di: Gabriela Cenich
Pubblicazione: (2009)
di: Gabriela Cenich
Pubblicazione: (2009)
Red Interclase: un proyecto colaborativo mediante tecnologías digitales
di: Françoise Olmo Cazevieille
Pubblicazione: (2015)
di: Françoise Olmo Cazevieille
Pubblicazione: (2015)
Opinión del profesorado hacia proyectos colaborativos con Tecnologías de la Información y Comunicación: un estudio psicométrico
di: Verónica Basilotta Gómez-Pablos
Pubblicazione: (2019)
di: Verónica Basilotta Gómez-Pablos
Pubblicazione: (2019)
La dimensión colaborativa con tic en la dirección de centros
di: L. M. González Rodero
Pubblicazione: (2013)
di: L. M. González Rodero
Pubblicazione: (2013)
Didáctica filosófica, didáctica aleatoria de la filosofía
di: Alejandro Cerletti
Pubblicazione: (2015)
di: Alejandro Cerletti
Pubblicazione: (2015)
Nivel de satisfacción en estudiantes de secundaria con el uso de aprendizaje colaborativo mediado por las TIC en el aula
di: Rosalba Acosta Corporan
Pubblicazione: (2022)
di: Rosalba Acosta Corporan
Pubblicazione: (2022)
Un modelo conceptual para la realización del Trabajo Fin de Gradoapoyado en el uso de las TICs
di: Úrsula Faura -Martínez
Pubblicazione: (2017)
di: Úrsula Faura -Martínez
Pubblicazione: (2017)
Uso de Sistemas de Adquisición de Datos para el Aprendizaje del Concepto de Color
di: Laura Melissa Betancur Ramírez
Pubblicazione: (2019)
di: Laura Melissa Betancur Ramírez
Pubblicazione: (2019)
Análisis de las estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes del ii ciclo para la enseñanza de estudios sociales en la escuela josé figueres ferrer
di: Alba C. Albarrán Santiago
Pubblicazione: (2003)
di: Alba C. Albarrán Santiago
Pubblicazione: (2003)
Cultura política, dimensões do exercício da cidadania e participação na vida pública
di: Celene Tonella
Pubblicazione: (2011)
di: Celene Tonella
Pubblicazione: (2011)
Implementación de una estrategia didáctica basada en el aprendizaje colaborativo y activo en Ingeniería Topográfica: juego de roles
di: Elena Chaves Chaves
Pubblicazione: (2023)
di: Elena Chaves Chaves
Pubblicazione: (2023)
Estrategia didáctica: la mediación en el aprendizaje colaborativo en la educación médica
di: Leonor Angélica Galindo Cárdenas
Pubblicazione: (2009)
di: Leonor Angélica Galindo Cárdenas
Pubblicazione: (2009)
Un modelo ontológico para el aprendizaje colaborativo en la educación interactiva a distancia
di: Ana Celina Muñoz García
Pubblicazione: (2014)
di: Ana Celina Muñoz García
Pubblicazione: (2014)
Comunicación y educación: Nuevos escenarios en la sociedad del conocimiento
di: Najmeh Shobeiri
Pubblicazione: (2016)
di: Najmeh Shobeiri
Pubblicazione: (2016)
Estrategia tecno-didáctica para la solución de problemas de genética en estudiantes de educación a distancia
di: Fedra Lorena Ortiz Benavides
Pubblicazione: (2018)
di: Fedra Lorena Ortiz Benavides
Pubblicazione: (2018)
Procedimientos didácticos para la dirección de un aprendizaje desarrollador
di: María González Polo
Pubblicazione: (2012)
di: María González Polo
Pubblicazione: (2012)
LOS NUEVOS RETOS Y DEMANDAS DE LA EDUCACIÓN “DESARROLLO DE COMPETENCIAS”
di: Odete Serna Huesca
Pubblicazione: (2015)
di: Odete Serna Huesca
Pubblicazione: (2015)
Metodología didáctica usando estrategias activas para la enseñanza y aprendizaje en grupos masivos de estudiantes
di: Sirwuendy Cardona-Posada
Pubblicazione: (2025)
di: Sirwuendy Cardona-Posada
Pubblicazione: (2025)
Los efectos del foro virtual en el Practicum de ciencias de la actividad física y el deporte: una experiencia piloto
di: Fernando Gómez Gonzalvo
Pubblicazione: (2012)
di: Fernando Gómez Gonzalvo
Pubblicazione: (2012)
Educación y Tecnología: Una mirada desde el subdesarrollo
di: Justo A. Chávez Rodríguez
Pubblicazione: (2019)
di: Justo A. Chávez Rodríguez
Pubblicazione: (2019)
Discurso socioemocional y construcción compartida del conocimiento en tareas colaborativas en línea
di: Juan Carlos Castellanos-Ramírez
Pubblicazione: (2020)
di: Juan Carlos Castellanos-Ramírez
Pubblicazione: (2020)
Axiología constitucional y proyecto educativo de México
di: Bonifacio Barba
Pubblicazione: (2014)
di: Bonifacio Barba
Pubblicazione: (2014)
Aprender con problemas: un enfoque contextualizado y socializado del conocimiento
di: Lola GARCÍA OLALLA
Pubblicazione: (2008)
di: Lola GARCÍA OLALLA
Pubblicazione: (2008)
Disko: herramienta lúdica para fomentar el trabajo colaborativo en estudiantes de educación superior en 2022
di: Adriana Cassinelli Doig
Pubblicazione: (2022)
di: Adriana Cassinelli Doig
Pubblicazione: (2022)
Aprendizaje colaborativo, mediado por internet, en procesos de educación superior
di: María del Pilar García-Chitiva
Pubblicazione: (2021)
di: María del Pilar García-Chitiva
Pubblicazione: (2021)
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COLABORATIVOS. Una experiencia en educacion superior
di: Marisabel Maldonado Pérez
Pubblicazione: (2008)
di: Marisabel Maldonado Pérez
Pubblicazione: (2008)
Parámetros para una herramienta de Gestión de Conocimiento de Informática
di: Antonio Sánchez Ramírez
Pubblicazione: (2008)
di: Antonio Sánchez Ramírez
Pubblicazione: (2008)
Tendencias actuales en el aprendizaje-adquisición de las lenguas extranjeras: la didáctica del francés lengua extranjera (FLE)
di: Silvia Rodríguez Díez
Pubblicazione: (2010)
di: Silvia Rodríguez Díez
Pubblicazione: (2010)
Las tareas en el aprendizaje colaborativo para el desarrollo de habilidades profesionales en los profesores de Informática en formación
di: Amaury Pérez Torres
Pubblicazione: (2008)
di: Amaury Pérez Torres
Pubblicazione: (2008)
Logros en la comprensión de temas de genética utilizando representaciones externas
di: Fernando Flores-Camacho
Pubblicazione: (2020)
di: Fernando Flores-Camacho
Pubblicazione: (2020)
La colección de microalgas de la Universidad Pedagógica Nacional como estrategia didáctica para la enseñanza y aprendizaje de conceptos biológicos
di: Ibeth Delgadillo
Pubblicazione: (2009)
di: Ibeth Delgadillo
Pubblicazione: (2009)
Museos virtuales iberoamericanos en español como contextos de enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales
di: Micaela del Valle Rasino
Pubblicazione: (2020)
di: Micaela del Valle Rasino
Pubblicazione: (2020)
Modelo didáctico para el tratamiento de la habilidad explicar la relación estructura – función en la Biología Celular y Molecular
di: Giolvys Basulto-González
Pubblicazione: (2012)
di: Giolvys Basulto-González
Pubblicazione: (2012)
Posibilidades y facilidades de uso (affordances) del aprendizaje móvil en la educación superior
di: Verónica Yépez-Reyesa
Pubblicazione: (2018)
di: Verónica Yépez-Reyesa
Pubblicazione: (2018)
Documenti analoghi
-
Aula invertida mediada por el uso de plataformas virtuales: un estudio de caso en la formación de profesores de física
di: Carla Hernández-Silvaa
Pubblicazione: (2017) -
Valoraciones acerca de la colaboración en línea en estudiantes de posgrado en servicios de salud
di: José Luis Soto Ortiz
Pubblicazione: (2018) -
Aprendizaje cooperativo y heurístico en la red internacional e-Culturas
di: Antonio Pantoja Vallejo
Pubblicazione: (2011) -
Integración de TIC de la Web 2.0 en el campus virtual universitario de la UCLM. (Estudio inter-sujetos)
di: Ascensión Palomares Ruiz
Pubblicazione: (2018) -
La promoción de valores en la formación del profesorado de Educación Física: una revisión sistemática
di: Samuel Pérez Norambuena
Pubblicazione: (2023)