¿POR QUÉ ES NECESARIO REALIZAR UNA EDUCACIÓN MEDIÁTICA? UN ANÁLISIS DE CASO CON LA PELÍCULA COBARDES

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Auteur principal: María Marcos Ramos
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad de Salamanca 2012
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author María Marcos Ramos
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contents ¿POR QUÉ ES NECESARIO REALIZAR UNA EDUCACIÓN MEDIÁTICA? UN ANÁLISIS DE CASO CON LA PELÍCULA COBARDES María Marcos Ramos Educación cine Cobardes televisión Educación mediática medios de comunicación El presente artículo pretende demostrar la necesidad de incorporar al currículo la educación mediática para que los alumnos puedan aplicarla cuando consuman contenidos mediáticos. Así, se ha utilizado para la investigación realizada una película dirigida al público adolescente, Cobardes (Juan Cruz y José Corbacho, 2008) y se ha analizado su mensaje en relación a la violencia. Mediante una encuesta realizada y analizando los resultados con la ayuda de la estadística, se ha podido demostrar que, a pesar de que es una película recomendada para mayores de 13 años, es necesario un visionado con mediación parental o escolar. 2012 artículo científico 1138-9737 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201024652017 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2010 Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información application/pdf Universidad de Salamanca Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información (España) Num.3 Vol.13
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¿POR QUÉ ES NECESARIO REALIZAR UNA EDUCACIÓN MEDIÁTICA? UN ANÁLISIS DE CASO CON LA PELÍCULA COBARDES María Marcos Ramos Educación cine Cobardes televisión Educación mediática medios de comunicación El presente artículo pretende demostrar la necesidad de incorporar al currículo la educación mediática para que los alumnos puedan aplicarla cuando consuman contenidos mediáticos. Así, se ha utilizado para la investigación realizada una película dirigida al público adolescente, Cobardes (Juan Cruz y José Corbacho, 2008) y se ha analizado su mensaje en relación a la violencia. Mediante una encuesta realizada y analizando los resultados con la ayuda de la estadística, se ha podido demostrar que, a pesar de que es una película recomendada para mayores de 13 años, es necesario un visionado con mediación parental o escolar. 2012 artículo científico 1138-9737 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201024652017 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2010 Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información application/pdf Universidad de Salamanca Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información (España) Num.3 Vol.13
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