Media literacy in primary school: new challenges in the digital age
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Ana Pérez Escoda |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | en |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Salamanca
2014
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
La lectura de lo breve o de cómo la minificción llegó al aula
von: Perla Cristal Hermosillo Núñez
Veröffentlicht: (2015)
von: Perla Cristal Hermosillo Núñez
Veröffentlicht: (2015)
Un Primer Acercamiento al Docente frente a una Metodología Basada en Proyectos
von: Alma A. Benítez
Veröffentlicht: (2013)
von: Alma A. Benítez
Veröffentlicht: (2013)
Uso de tecnologías de tinta digital para facilitar la interacción profesor-alumnos en un curso de alemán para ingenieros
von: Daniela Gil Salom
Veröffentlicht: (2015)
von: Daniela Gil Salom
Veröffentlicht: (2015)
La contaminación de los recursos hídricos como punto de partida para el activismo socio-científico
von: Teresa Conceição
Veröffentlicht: (2019)
von: Teresa Conceição
Veröffentlicht: (2019)
Stop-motion para la alfabetización digital en Educación Primaria
von: Koun-Tem Sun
Veröffentlicht: (2017)
von: Koun-Tem Sun
Veröffentlicht: (2017)
Análisis del «modo» en la construcción del discurso pedagógico digital
von: Nájla Caixeta
Veröffentlicht: (2024)
von: Nájla Caixeta
Veröffentlicht: (2024)
I-dentidad hipermedial: nuevos medios, nuevas audiencias, ¿nuevas identidades?
von: Jorge Alberto Hidalgo Toledo
Veröffentlicht: (2011)
von: Jorge Alberto Hidalgo Toledo
Veröffentlicht: (2011)
Evaluación de las competencias digitales autopercibidas del profesorado de Educación Primaria en Castilla y León (España)
von: Ana Pérez Escoda
Veröffentlicht: (2016)
von: Ana Pérez Escoda
Veröffentlicht: (2016)
LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA INTERNACIONAL SOBRE COMPETENCIAS INFORMACIONALES E INFORMÁTICAS: TENDENCIAS E INTERRELACIONES
von: María Pinto
Veröffentlicht: (2011)
von: María Pinto
Veröffentlicht: (2011)
Empleo de dispositivos BCI en alumnos para la evaluación docente
von: Arturo Corona Ferreira
Veröffentlicht: (2021)
von: Arturo Corona Ferreira
Veröffentlicht: (2021)
Competencias digitales del docente de bachillerato ante la enseñanza remota de emergencia
von: María Obdulia González Fernández
Veröffentlicht: (2021)
von: María Obdulia González Fernández
Veröffentlicht: (2021)
El títere como objeto educativo: propuestas de definición y tipologías
von: Miquel A. Oltra Albiach
Veröffentlicht: (2014)
von: Miquel A. Oltra Albiach
Veröffentlicht: (2014)
La enseñanza del Inglés en Costa Rica y la destreza auditiva en el aula desde una perspectiva histórica
von: Patricia Córdoba Cubillo
Veröffentlicht: (2005)
von: Patricia Córdoba Cubillo
Veröffentlicht: (2005)
LA OBSERVACIÓN, DISCUSIÓN Y DEMOSTRACIÓN: TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN EL AULA
von: Yuraima Matos
Veröffentlicht: (2008)
von: Yuraima Matos
Veröffentlicht: (2008)
Programa de alfabetización digital en México: 1:1. Análisis comparativo de las competencias digitales entre niños de primaria
von: Verónica García Martínez
Veröffentlicht: (2016)
von: Verónica García Martínez
Veröffentlicht: (2016)
Las competencias digitales en el currículo argentino de educación digital
von: Alejo González López Ledesma
Veröffentlicht: (2022)
von: Alejo González López Ledesma
Veröffentlicht: (2022)
Alfabetización digital para padres y apoderados de estudiantes vulnerables
von: Juan Eusebio Silva Quiroz
Veröffentlicht: (2015)
von: Juan Eusebio Silva Quiroz
Veröffentlicht: (2015)
Competencias de información y alfabetización digital en una licenciatura virtual
von: María Luisa Zorrilla Abascal
Veröffentlicht: (2023)
von: María Luisa Zorrilla Abascal
Veröffentlicht: (2023)
CINE Y ALFABETIZACIÓN AUDIOVISUAL: EL ANÁLISIS DEL FILME COMO AGENTE ACTIVO DE COMUNICACIÓN PARA LA EDUCACIÓN CIUDADANA
von: Antonio Cantos Ceballos
Veröffentlicht: (2013)
von: Antonio Cantos Ceballos
Veröffentlicht: (2013)
Alfabetización mediática y alfabetización informacional: similitudes y diferencias
von: A.Y.L. Lee
Veröffentlicht: (2014)
von: A.Y.L. Lee
Veröffentlicht: (2014)
Acercamiento etnográfico a la alfabetización digital en un Instituto de Educación Secundaria Obligatoria en Barcelona
von: Francisco Martínez Ortega
Veröffentlicht: (2016)
von: Francisco Martínez Ortega
Veröffentlicht: (2016)
La brecha digital y su influencia en la educación para la sustentabilidad
von: Francisco Roberto Rojas Caldelas
Veröffentlicht: (2008)
von: Francisco Roberto Rojas Caldelas
Veröffentlicht: (2008)
Proceso de enseñanza aprendizaje de la lengua inglesa en escuelas públicas chilenas: ¿Producción o reproducción?
von: Yasna Yilorm
Veröffentlicht: (2016)
von: Yasna Yilorm
Veröffentlicht: (2016)
Alfabetización algorítmica basada en la metodología de Paulo Freire
von: Roberto Aparici
Veröffentlicht: (2021)
von: Roberto Aparici
Veröffentlicht: (2021)
La Realidad Aumentada en Educación Primaria desde la visión de los estudiantes
von: Verónica Marín-Díaz
Veröffentlicht: (2020)
von: Verónica Marín-Díaz
Veröffentlicht: (2020)
LA ESTACIÓN DE TRABAJO DEL TRADUCTOR AUDIOVISUAL: HERRAMIENTAS Y RECURSOS
von: Anna Matamala
Veröffentlicht: (2005)
von: Anna Matamala
Veröffentlicht: (2005)
LAS WEBQUEST COMO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ANTE LOS RETOS DE LA CONVERGENCIA EUROPEA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
von: Andrés Palacios Picos
Veröffentlicht: (2009)
von: Andrés Palacios Picos
Veröffentlicht: (2009)
Conexión libre de pequeñas tecnologías y piezas de contenidos en un espacio de aprendizaje global: cómo asegurar aprendizaje de calidad a través del nuevo colectivismo en línea
von: Brendan F. D. Barrett
Veröffentlicht: (2007)
von: Brendan F. D. Barrett
Veröffentlicht: (2007)
La construcción de subjetividades en el contexto escolar
von: Ana Lupita Chaves Salas
Veröffentlicht: (2006)
von: Ana Lupita Chaves Salas
Veröffentlicht: (2006)
Educación Digital Integral: un desafío para la educación de las infancias
von: Daniel Brailovsky
Veröffentlicht: (2025)
von: Daniel Brailovsky
Veröffentlicht: (2025)
El proceso de lectura de hipertextos: ¿Una nueva forma de leer?
von: Kenia Lugo de Usategui
Veröffentlicht: (2005)
von: Kenia Lugo de Usategui
Veröffentlicht: (2005)
Una búsqueda de nuevas praxis en torno al uso de las tecnologías de la información y la comunicación: Más allá del ba-be-bi-bo-bu digital
von: Maricris Castillo Hellmund
Veröffentlicht: (2019)
von: Maricris Castillo Hellmund
Veröffentlicht: (2019)
La satisfacción con la vida en la adolescencia y su relación con la autoestima y el ajuste escolar
von: María Martínez-Antón
Veröffentlicht: (2007)
von: María Martínez-Antón
Veröffentlicht: (2007)
Validación de un instrumento para analizar el parámetro de mutualidad en el proceso de interacción entre iguales
von: Rosa María Pons Parra
Veröffentlicht: (2012)
von: Rosa María Pons Parra
Veröffentlicht: (2012)
A PROPÓSITO DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL: EN RELACIÓN CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS E INTERNET
von: Ana Pérez López
Veröffentlicht: (2010)
von: Ana Pérez López
Veröffentlicht: (2010)
Regreso al Aula en Pregrado de Ciencias Sociales: Competencia Digital y Alfabetización Digital
von: Joaquín Reyes-Lara
Veröffentlicht: (2024)
von: Joaquín Reyes-Lara
Veröffentlicht: (2024)
LA REALIDAD VIRTUAL EN EL AULA DE MÚSICA: UN ESTUDIO CUASIEXPERIMENTAL
von: Pedro Iglesias Calonge
Veröffentlicht: (2022)
von: Pedro Iglesias Calonge
Veröffentlicht: (2022)
De las prácticas sociales de referencia a las prácticas en el espacio escénico pedagógico: la construcción del rol docente
von: Carolina Merchán Price
Veröffentlicht: (2011)
von: Carolina Merchán Price
Veröffentlicht: (2011)
EL DESAFÍO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS: EL USO DEL AULA VIRTUAL Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO
von: Katherine Gómez Vera
Veröffentlicht: (2019)
von: Katherine Gómez Vera
Veröffentlicht: (2019)
¿Es el curriculum escolar relevante en la cultura digital? Debates y desafíos sobre la autoridad cultural contemporánea
von: Inés Dussel
Veröffentlicht: (2014)
von: Inés Dussel
Veröffentlicht: (2014)
Ähnliche Einträge
-
La lectura de lo breve o de cómo la minificción llegó al aula
von: Perla Cristal Hermosillo Núñez
Veröffentlicht: (2015) -
Un Primer Acercamiento al Docente frente a una Metodología Basada en Proyectos
von: Alma A. Benítez
Veröffentlicht: (2013) -
Uso de tecnologías de tinta digital para facilitar la interacción profesor-alumnos en un curso de alemán para ingenieros
von: Daniela Gil Salom
Veröffentlicht: (2015) -
La contaminación de los recursos hídricos como punto de partida para el activismo socio-científico
von: Teresa Conceição
Veröffentlicht: (2019) -
Stop-motion para la alfabetización digital en Educación Primaria
von: Koun-Tem Sun
Veröffentlicht: (2017)