Comparación de tres metodologías de evaluación de objetos de aprendizaje virtuales
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Salamanca
2014
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
| _version_ | 1876446893918126080 |
|---|---|
| author | Edwin Insuasty Portilla |
| author_facet | Edwin Insuasty Portilla |
| contents | Comparación de tres metodologías de evaluación de objetos de aprendizaje virtuales Edwin Insuasty Portilla Antonio Víctor Martín García Jesús Insuasti Portilla Educación evaluación evaluación evaluación instrumento instrumento En el presente artículo se pretende ejemplarizar la evaluación de un Objeto de Aprendizaje titulado “Construir la Geometría” usando tres propuestas diferentes que producen resultados semejantes para el objeto evaluado. Se hace una descripción de dos caminos para realizar una evaluación, la interna y externa; se utiliza inicialmente la propuesta de evaluación del grupo de investigación formado por los doctores Javier Sanz Rodríguez (Universidad Carlos III de Madrid), Juan Manuel Dodero (Universidad de Cádiz), Salvador Sánchez-Alonso (Universidad de Alcalá de Henares) y Marcela Cristina Chiarani (Universidad Nacional de San Luis-Argentina); luego la metodología desarrollada por Erla Morales Morgado en la realización de su tesis doctoral y el instrumento de evaluación usado en la Universidad Autónoma de Aguascalientes (México). 2014 artículo científico 1138-9737 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201031409004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2010 Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información application/pdf Universidad de Salamanca Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información (España) Num.2 Vol.15 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_201031409004 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2014 |
| publisher | Universidad de Salamanca |
| spellingShingle | Comparación de tres metodologías de evaluación de objetos de aprendizaje virtuales Edwin Insuasty Portilla Educación evaluación evaluación evaluación instrumento instrumento Comparación de tres metodologías de evaluación de objetos de aprendizaje virtuales Edwin Insuasty Portilla Antonio Víctor Martín García Jesús Insuasti Portilla Educación evaluación evaluación evaluación instrumento instrumento En el presente artículo se pretende ejemplarizar la evaluación de un Objeto de Aprendizaje titulado “Construir la Geometría” usando tres propuestas diferentes que producen resultados semejantes para el objeto evaluado. Se hace una descripción de dos caminos para realizar una evaluación, la interna y externa; se utiliza inicialmente la propuesta de evaluación del grupo de investigación formado por los doctores Javier Sanz Rodríguez (Universidad Carlos III de Madrid), Juan Manuel Dodero (Universidad de Cádiz), Salvador Sánchez-Alonso (Universidad de Alcalá de Henares) y Marcela Cristina Chiarani (Universidad Nacional de San Luis-Argentina); luego la metodología desarrollada por Erla Morales Morgado en la realización de su tesis doctoral y el instrumento de evaluación usado en la Universidad Autónoma de Aguascalientes (México). 2014 artículo científico 1138-9737 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201031409004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2010 Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información application/pdf Universidad de Salamanca Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información (España) Num.2 Vol.15 |
| title | Comparación de tres metodologías de evaluación de objetos de aprendizaje virtuales |
| topic | Educación evaluación evaluación evaluación instrumento instrumento |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201031409004 |