Vázquez-Martínez, A. I. (2014). BLENDED-LEARNING E INGENIERÍA: NIVEL DE USO, RENDIMIENTO ACADÉMICO Y VALORACIÓN DE LOS ALUMNOS. Universidad de Salamanca.
Cita Chicago Style (17a ed.)Vázquez-Martínez, Ana Isabel. BLENDED-LEARNING E INGENIERÍA: NIVEL DE USO, RENDIMIENTO ACADÉMICO Y VALORACIÓN DE LOS ALUMNOS. Universidad de Salamanca, 2014.
Cita MLA (9a ed.)Vázquez-Martínez, Ana Isabel. BLENDED-LEARNING E INGENIERÍA: NIVEL DE USO, RENDIMIENTO ACADÉMICO Y VALORACIÓN DE LOS ALUMNOS. Universidad de Salamanca, 2014.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.