Experiencias en la aplicación de tabletas en Secundaria
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Félix Buendía García |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Salamanca
2016
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Experiencias en la aplicación de tabletas en Secundaria
di: Félix Buendía García
Pubblicazione: (2016)
di: Félix Buendía García
Pubblicazione: (2016)
La actitud del alumnado frente a la escuela
di: Ona Valls
Pubblicazione: (2023)
di: Ona Valls
Pubblicazione: (2023)
METODOLOGÍA PARA EL DISEÑO, EJECUCIÓN Y EVALUACIÓN DE ITINERARIOS DIDÁCTICOS EN EL TRATAMIENTO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
di: Marilín Basulto Estremera
Pubblicazione: (2017)
di: Marilín Basulto Estremera
Pubblicazione: (2017)
EL USO DIDÁCTICO Y METODOLÓGICO DE LAS TABLETAS DIGITALES EN AULAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA DE CATALUÑA
di: Laura Fernández Rodrigo
Pubblicazione: (2016)
di: Laura Fernández Rodrigo
Pubblicazione: (2016)
Un itinerario digital para el aprendizaje-servicio ubicuo
di: María Rosa Tapia Sasot
Pubblicazione: (2020)
di: María Rosa Tapia Sasot
Pubblicazione: (2020)
Saberes didácticos en itinerarios de formación docente universitaria
di: Victoria Baraldi
Pubblicazione: (2025)
di: Victoria Baraldi
Pubblicazione: (2025)
Entorno de aprendizaje ubicuo con realidad aumentada y tabletas para estimular la comprensión del espacio tridimensional
di: Jorge De la Torre Cantero
Pubblicazione: (2013)
di: Jorge De la Torre Cantero
Pubblicazione: (2013)
ANÁLISIS DEL EFECTO DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) EN EDUCACIÓN INFANTIL
di: Alba Martín Ruiz-Berdejo
Pubblicazione: (2018)
di: Alba Martín Ruiz-Berdejo
Pubblicazione: (2018)
Las revistas "pure players" para tabletas se multiplican, pero no crece su visibilidad
di: Juan Yunquera Nieto
Pubblicazione: (2015)
di: Juan Yunquera Nieto
Pubblicazione: (2015)
La comunidad educativa y la institución escolar: un estudio de caso, mediante la combinación de distintas técnicas, de una escuela de tercer ciclo pública en Argentina
di: Javiera Díaz
Pubblicazione: (2007)
di: Javiera Díaz
Pubblicazione: (2007)
El papel de la educación secundaria y del itinerario académico en la alfabetización científica
di: Joan Josep Solaz Portolés
Pubblicazione: (2019)
di: Joan Josep Solaz Portolés
Pubblicazione: (2019)
Utilización didáctica de la web de un Departamento de Secundaria
di: Manuela Raposo Rivas
Pubblicazione: (2007)
di: Manuela Raposo Rivas
Pubblicazione: (2007)
Análisis de la experiencia laboral de los estudiantes de maestría
di: Edith Rivas- Sepúlveda
Pubblicazione: (2021)
di: Edith Rivas- Sepúlveda
Pubblicazione: (2021)
Percepción docente sobre la transformación digital del aula a través de tabletas: un estudio en el contexto español
di: Cristóbal Suárez-Guerrero
Pubblicazione: (2016)
di: Cristóbal Suárez-Guerrero
Pubblicazione: (2016)
Actividades y dinámicas implementadas con la tableta en un centro de educación básica de España
di: Cristina SÁNCHEZ-MARTÍNEZ
Pubblicazione: (2018)
di: Cristina SÁNCHEZ-MARTÍNEZ
Pubblicazione: (2018)
Caracterización de la actuación de tutores en la formación de profesores de matemáticas
di: Marlene Arias
Pubblicazione: (2014)
di: Marlene Arias
Pubblicazione: (2014)
Utilización de tabletas de clonazepam en la consulta externa de un hospital general
di: Rosa del Carmen Milán S.
Pubblicazione: (2009)
di: Rosa del Carmen Milán S.
Pubblicazione: (2009)
Abandono Escolar en las Escuelas Secundarias Urbanas de Argentina: Nuevos Indicadores para el Planeamiento de Políticas de Inclusión Educativa
di: Cora Steinberg
Pubblicazione: (2014)
di: Cora Steinberg
Pubblicazione: (2014)
Abandono Escolar en las Escuelas Secundarias Urbanas de Argentina: Nuevos Indicadores para el Planeamiento de Políticas de Inclusión Educativa
di: Cora Steinberg
Pubblicazione: (2014)
di: Cora Steinberg
Pubblicazione: (2014)
Apropiación pedagógica de los dispositivos móviles y su articulación en las instituciones educativas
di: Armando Solano-Suárez
Pubblicazione: (2016)
di: Armando Solano-Suárez
Pubblicazione: (2016)
¿Son los videojuegos herramientas adecuadas para aprender a aprender?
di: Santiago Fernández-Lara
Pubblicazione: (2022)
di: Santiago Fernández-Lara
Pubblicazione: (2022)
Una historia del uso de los recursos didácticos para la enseñanza de la historia
di: Ma. Guadalupe Alonso Segura
Pubblicazione: (2018)
di: Ma. Guadalupe Alonso Segura
Pubblicazione: (2018)
Identificación por Cromatografía de Gases - Espectrometría de Masas y determinación cuantitativa por Cromatografía de Gases de los productos de degradación térmica de las tabletas de policosanol (20 mg) revestidas
di: Víctor L. González Canavaciolo
Pubblicazione: (2007)
di: Víctor L. González Canavaciolo
Pubblicazione: (2007)
Ruralidad y dispositivos móviles: apropiación social y uso de la Tableta de Información Cafetera TIC. Estudio de caso Federación Nacional de Cafeteros para Antioquia
di: María Isabel Zapata Cárdenas
Pubblicazione: (2015)
di: María Isabel Zapata Cárdenas
Pubblicazione: (2015)
La lectoescritura musical: métodos precursores
di: Ariannis Velázquez Aguilar
Pubblicazione: (2015)
di: Ariannis Velázquez Aguilar
Pubblicazione: (2015)
Evidencias para el uso combinado de meloxicam – esomeprazol
di: Omaira Velázquez de Campos
Pubblicazione: (2017)
di: Omaira Velázquez de Campos
Pubblicazione: (2017)
¿Es posible el cambio en los modelos didácticos personales?: Obstáculos en profesores de Ciencias Naturales de Educación Secundaria
di: Roque Jiménez Pérez
Pubblicazione: (2003)
di: Roque Jiménez Pérez
Pubblicazione: (2003)
Aprender del problema y de las formas de interacción. La construcción de conocimientos relativos al porcentaje en clases de secundaria
di: Tatiana Mendoza-von der Borch
Pubblicazione: (2018)
di: Tatiana Mendoza-von der Borch
Pubblicazione: (2018)
Secundarias rurales en Mendoza: tensiones y oportunidades en torno a la reforma curricular de 2015
di: Rodrigo Lucero
Pubblicazione: (2025)
di: Rodrigo Lucero
Pubblicazione: (2025)
AVANCES EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA: RESULTADOS DEL I ENCUENTRO DE FÍSICOS DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA Y LA UNIVERSIDAD DE JAÉN
di: Francisco Frutos Alfaro
Pubblicazione: (2010)
di: Francisco Frutos Alfaro
Pubblicazione: (2010)
Características epistémicas de los métodos educativos mapuches
di: Daniel Quilaqueo Rapimán
Pubblicazione: (2016)
di: Daniel Quilaqueo Rapimán
Pubblicazione: (2016)
Políticas de integración en la educación universitaria. El caso de indígenas y afrocolombianos y el problema de la deserción
di: César Augusto Delgado García
Pubblicazione: (2018)
di: César Augusto Delgado García
Pubblicazione: (2018)
Manifestaciones violentas en contextos educativos: Prevención y acciones participativas
di: Lisbeth Mora Elizondo
Pubblicazione: (2019)
di: Lisbeth Mora Elizondo
Pubblicazione: (2019)
LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL EN LOS SISTEMAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL
di: Clara Sanz López
Pubblicazione: (2010)
di: Clara Sanz López
Pubblicazione: (2010)
Marco de trabajo ingenieril para el desarrollo de laboratorios virtuales con fines educativos
di: Yadira Ramírez Rodríguez
Pubblicazione: (2013)
di: Yadira Ramírez Rodríguez
Pubblicazione: (2013)
Vínculos entre filosofía y didáctica: prácticas de enseñanza en escuelas secundarias argentinas
di: María Virginia Luna
Pubblicazione: (2017)
di: María Virginia Luna
Pubblicazione: (2017)
Análisis del fracaso escolar desde la perspectiva del alumnado y su relación con el estilo de aprendizaje
di: Ana M. Antelm Lanzat
Pubblicazione: (2015)
di: Ana M. Antelm Lanzat
Pubblicazione: (2015)
La educación secundaria mexicana: Entre la búsqueda del acceso equitativo y el rezago
di: Patricia Ducoing Watty
Pubblicazione: (2018)
di: Patricia Ducoing Watty
Pubblicazione: (2018)
La observación directa base para el estudio del espacio local
di: Edelmira González G
Pubblicazione: (2005)
di: Edelmira González G
Pubblicazione: (2005)
FUNCIÓN PEDAGÓGICA DE LOS RECURSOS MATERIALES EN EDUCACIÓN INFANTIL.
di: Francisco Manuel Moreno Lucas
Pubblicazione: (2015)
di: Francisco Manuel Moreno Lucas
Pubblicazione: (2015)
Documenti analoghi
-
Experiencias en la aplicación de tabletas en Secundaria
di: Félix Buendía García
Pubblicazione: (2016) -
La actitud del alumnado frente a la escuela
di: Ona Valls
Pubblicazione: (2023) -
METODOLOGÍA PARA EL DISEÑO, EJECUCIÓN Y EVALUACIÓN DE ITINERARIOS DIDÁCTICOS EN EL TRATAMIENTO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
di: Marilín Basulto Estremera
Pubblicazione: (2017) -
EL USO DIDÁCTICO Y METODOLÓGICO DE LAS TABLETAS DIGITALES EN AULAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA DE CATALUÑA
di: Laura Fernández Rodrigo
Pubblicazione: (2016) -
Un itinerario digital para el aprendizaje-servicio ubicuo
di: María Rosa Tapia Sasot
Pubblicazione: (2020)