Uso de GitHub en el diseño de e-actividades para la refactorización del software
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Carlos López |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Salamanca
2015
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Uso de GitHub en el diseño de e-actividades para la refactorización del software
di: Carlos López
Pubblicazione: (2015)
di: Carlos López
Pubblicazione: (2015)
La alineación de estándares y evaluación. Un estudio teórico y empírico de métodos para la alineación.
di: Gunilla Näsström
Pubblicazione: (2008)
di: Gunilla Näsström
Pubblicazione: (2008)
Hiperreactividad cardiovascular en la predicción de la hipertensión arterial en la comunidad.
di: Mikhail Benet Rodríguez
Pubblicazione: (2006)
di: Mikhail Benet Rodríguez
Pubblicazione: (2006)
¿Evaluando o midiendo?
di: Rebeca Rivas Meza
Pubblicazione: (2008)
di: Rebeca Rivas Meza
Pubblicazione: (2008)
Entramado evaluativo: una visión desde la docencia
di: Nubia Yazmín Nicolás Caballero
Pubblicazione: (2007)
di: Nubia Yazmín Nicolás Caballero
Pubblicazione: (2007)
El impacto de la utilización de la modalidad B-Learning en la educación superior
di: Estela Núñez-Barriopedro
Pubblicazione: (2019)
di: Estela Núñez-Barriopedro
Pubblicazione: (2019)
Aprendizaje STEM basado en diseño de aeronaves: una estrategia interdisciplinaria desarrollada para Clubes de Ciencia Colombia
di: Pedro David Bravo Mosquera
Pubblicazione: (2019)
di: Pedro David Bravo Mosquera
Pubblicazione: (2019)
El efecto de la evaluación continua en el aprendizaje universitario. Un estudio empírico en Contabilidad financiera
di: Esther Ortiz Martínez
Pubblicazione: (2018)
di: Esther Ortiz Martínez
Pubblicazione: (2018)
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR: USO DE LA HERRAMIENTA COMPETERE
di: Katherina Edith Gallardo Córdova
Pubblicazione: (2016)
di: Katherina Edith Gallardo Córdova
Pubblicazione: (2016)
CONFRONTACIÓN DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE ANTE LAS APRECIACIONES DE LOS ESTUDIANTES DE ENFEMERÍA
di: S. Tanji
Pubblicazione: (2010)
di: S. Tanji
Pubblicazione: (2010)
La evaluación en el sistema de asignaturas optativas en la Facultad Regional "Mártires de Artemisa" de la Universidad de las Ciencias Informáticas
di: Rigoberto David García-Mauri
Pubblicazione: (2013)
di: Rigoberto David García-Mauri
Pubblicazione: (2013)
LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Y SU INFLUENCIA EN LA CALIDAD DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO
di: Ángela Elizabeth Jordán Yepez
Pubblicazione: (2017)
di: Ángela Elizabeth Jordán Yepez
Pubblicazione: (2017)
Evaluación y coevaluación de aprendizajes en blended learning en educación superior
di: Oscar Maureira-Cabrera
Pubblicazione: (2020)
di: Oscar Maureira-Cabrera
Pubblicazione: (2020)
Reflexiones docentes acerca de las concepciones sobre la evaluación del aprendizaje y su influencia en las prácticas evaluativas
di: Elvira Patricia Flórez Nisperuza
Pubblicazione: (2019)
di: Elvira Patricia Flórez Nisperuza
Pubblicazione: (2019)
Propuesta de un modelo para la evaluación integral del proceso enseñanza-aprendizaje acorde con la Educación Basada en Competencias
di: Yasmín Ivette Jiménez Galán
Pubblicazione: (2011)
di: Yasmín Ivette Jiménez Galán
Pubblicazione: (2011)
A contribuição da técnica de ensino “seminário” para o desenvolvimento cognitivo de estudantes de contabilidade
di: Michele Urrutia-Heinz
Pubblicazione: (2022)
di: Michele Urrutia-Heinz
Pubblicazione: (2022)
La evaluación de cursos de formación online: el caso ISTAS
di: Javier Rodríguez-Santero
Pubblicazione: (2016)
di: Javier Rodríguez-Santero
Pubblicazione: (2016)
Revisión de modelos para evaluación de software educativos
di: Judith Aular de Duran
Pubblicazione: (2008)
di: Judith Aular de Duran
Pubblicazione: (2008)
Evaluación de competencias en el grado de educación social
di: Ana del Carmen Tolino Fernández-Henarejos
Pubblicazione: (2016)
di: Ana del Carmen Tolino Fernández-Henarejos
Pubblicazione: (2016)
ALTERNATIVA PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES METACOGNITIVAS EN LOS ESCOLARES PRIMARIOS DEL SEGUNDO CICLO
di: Nuria Ramona Corrales Peña
Pubblicazione: (2017)
di: Nuria Ramona Corrales Peña
Pubblicazione: (2017)
Tarea docente para el proceso enseñanza aprendizaje del procesamiento avanzado de documentos digitales
di: MSc. Milagros Midiela Collazo Salcedo
Pubblicazione: (2018)
di: MSc. Milagros Midiela Collazo Salcedo
Pubblicazione: (2018)
La educación online con alumnos de alta capacidad intelectual. Evaluación de una intervención en el ámbito de las Matemáticas
di: Javier TOURÓN
Pubblicazione: (2010)
di: Javier TOURÓN
Pubblicazione: (2010)
Una aproximación teórica al uso del portafolio en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación
di: Manuela Ball Vargas
Pubblicazione: (2005)
di: Manuela Ball Vargas
Pubblicazione: (2005)
El teatro de títeres: una alternativa para la formación de la competencia comunicativa
di: M Sc. Yudmila González González
Pubblicazione: (2022)
di: M Sc. Yudmila González González
Pubblicazione: (2022)
Incidencia del ambiente escolar y de las prácticas educativas en las competencias ciudadanas de los estudiantes
di: Marta Ochman
Pubblicazione: (2013)
di: Marta Ochman
Pubblicazione: (2013)
Tipología de procesos cognitivos. Una herramienta para el análisis de situaciones de enseñanza
di: María Soledad Manrique
Pubblicazione: (2020)
di: María Soledad Manrique
Pubblicazione: (2020)
La teleclase de Biología en la Secundaria Básica. UN GRAN RETO
di: Marlene Reyes Rodríguez
Pubblicazione: (2006)
di: Marlene Reyes Rodríguez
Pubblicazione: (2006)
El diseño de un sistema de tareas para el proceso de enseñanza-aprendizaje de los enunciados interrogativos en lengua inglesa
di: Raydel Hernández García
Pubblicazione: (2015)
di: Raydel Hernández García
Pubblicazione: (2015)
Evaluando la enseñanza en el posgrado
di: Teresa de J. Cañedo Ortiz
Pubblicazione: (2008)
di: Teresa de J. Cañedo Ortiz
Pubblicazione: (2008)
Las pirámides de la educación médica: una síntesis sobre su conceptualización y utilidad
di: Luis Carlos Domínguez-Torres
Pubblicazione: (2023)
di: Luis Carlos Domínguez-Torres
Pubblicazione: (2023)
Factores que influyen en los enfoques de aprendizaje universitario. Una revisión sistemática
di: Fuensanta Monroy
Pubblicazione: (2014)
di: Fuensanta Monroy
Pubblicazione: (2014)
El Constructivismo hoy: enfoques constructivistas en educación
di: José Manuel Serrano González-Tejero
Pubblicazione: (2011)
di: José Manuel Serrano González-Tejero
Pubblicazione: (2011)
La motivación en el proceso de enseñanza -aprendizaje de la Física en la Escuela Latinoamericana de Medicina
di: David Samuel Guerrero Santiesteban
Pubblicazione: (2016)
di: David Samuel Guerrero Santiesteban
Pubblicazione: (2016)
Los estilos de aprendizaje: su utilización en el proceso de enseñanza- aprendizaje de la práctica integral de la lengua inglesa I
di: MSc. Cristina de la Caridad Bueno Mojena
Pubblicazione: (2021)
di: MSc. Cristina de la Caridad Bueno Mojena
Pubblicazione: (2021)
Tutoría académica personalizada para estudiantes universitarios deportistas de alto nivel
di: Pedro R. Álvarez Pérez
Pubblicazione: (2013)
di: Pedro R. Álvarez Pérez
Pubblicazione: (2013)
Situaciones simuladas para el desarrollo de la inteligencia emocional en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Práctica Integral de la Lengua Inglesa VI
di: Dr. C. Jorge Carlos Ronda Pupo
Pubblicazione: (2021)
di: Dr. C. Jorge Carlos Ronda Pupo
Pubblicazione: (2021)
Desarrollo de nuevas ideas de negocio mediante el aprendizaje activo
di: Virginia Rincón Diez
Pubblicazione: (2015)
di: Virginia Rincón Diez
Pubblicazione: (2015)
Estilo cognitivo y logro académico
di: Omar López-Vargas
Pubblicazione: (2011)
di: Omar López-Vargas
Pubblicazione: (2011)
El uso de las TICS en colegios públicos de la ciudad de Loja
di: Silvia Alexandra Jaramillo Luzuriaga
Pubblicazione: (2019)
di: Silvia Alexandra Jaramillo Luzuriaga
Pubblicazione: (2019)
Técnicas creativas para la evaluación del aprendizaje en los estudiantes de Bachillerato
di: Mariana de Lurdes Delgado Castillo
Pubblicazione: (2021)
di: Mariana de Lurdes Delgado Castillo
Pubblicazione: (2021)
Documenti analoghi
-
Uso de GitHub en el diseño de e-actividades para la refactorización del software
di: Carlos López
Pubblicazione: (2015) -
La alineación de estándares y evaluación. Un estudio teórico y empírico de métodos para la alineación.
di: Gunilla Näsström
Pubblicazione: (2008) -
Hiperreactividad cardiovascular en la predicción de la hipertensión arterial en la comunidad.
di: Mikhail Benet Rodríguez
Pubblicazione: (2006) -
¿Evaluando o midiendo?
di: Rebeca Rivas Meza
Pubblicazione: (2008) -
Entramado evaluativo: una visión desde la docencia
di: Nubia Yazmín Nicolás Caballero
Pubblicazione: (2007)