Zapata-Ros, M. (2015). Teorías y modelos sobre el aprendizaje en entornos conectados y ubicuos. Bases para un nuevo modelo teórico a partir de una visión crítica del “conectivismo”. Universidad de Salamanca.
Chicago Style (17th ed.) CitationZapata-Ros, Miguel. Teorías Y Modelos Sobre El Aprendizaje En Entornos Conectados Y Ubicuos. Bases Para Un Nuevo Modelo Teórico a Partir De Una Visión Crítica Del “conectivismo”. Universidad de Salamanca, 2015.
MLA (9th ed.) CitationZapata-Ros, Miguel. Teorías Y Modelos Sobre El Aprendizaje En Entornos Conectados Y Ubicuos. Bases Para Un Nuevo Modelo Teórico a Partir De Una Visión Crítica Del “conectivismo”. Universidad de Salamanca, 2015.
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