Um Estudo sobre a Maturidade para a Escolha Profissional de Alunos do Ensino Médio
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Associação Brasileira de Orientação Profissional
2005
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876489463251599360 |
|---|---|
| author | Kathia Maria Costa Neiva |
| author_facet | Kathia Maria Costa Neiva |
| contents | Um Estudo sobre a Maturidade para a Escolha Profissional de Alunos do Ensino Médio Kathia Maria Costa Neiva Mariita Bertassoni Silva Vera Regina Miranda Cristiano Esteves Educación orientação profissional estudantes do ensino médio Maturidade para a escolha profissional O objetivo desta pesquisa foi verificar se existem diferenças significativas no nível de maturidade para a escolha profissional de alunos do ensino médio da cidade de Curitiba - PR, segundo o sexo, o tipo de escola, o turno de estudos (diurno ou noturno) e a série escolar do ensino médio. Para tanto, aplicou-se a Escala de Maturidade para a Escolha Profissional - EMEP numa amostra de 950 alunos do ensino médio, provenientes de escolas públicas e particulares dessa cidade. Os resultados indicaram diferenças significativas na maturidade para a escolha profissional em função do sexo, do tipo de escola e da série escolar. As moças mostraram-se mais maduras do que os rapazes, os alunos de escola particular mostraramse mais maduros do que os de escola pública e os alunos da terceira série mais do que os de primeira série. Entretanto, não foram observadas diferenças significativas na maturidade para a escolha profissional, em função do turno de estudo dos alunos (diurno ou noturno). 2005 artículo científico 1984-7270 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=203016890002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2030 Revista Brasileira de Orientação Profissional application/pdf Associação Brasileira de Orientação Profissional Revista Brasileira de Orientação Profissional (Brasil) Num.1 Vol.6 |
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| publisher | Associação Brasileira de Orientação Profissional |
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