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Bibliographic Details
Main Author: Juliana Curzi Bastos
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Associação Brasileira de Orientação Profissional 2005
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=203016893004
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Table of Contents:
  • Efetivação de Escolhas Profissionais de Jovens Oriundos do Ensino Público: Um Olhar sobre suas Trajetórias Juliana Curzi Bastos Educación condição de classe Escolha profissional determinantes socioeconômicos Este trabalho objetivou investigar que fatores, relativos à trajetória educacional e profissional dos egressos do ensino médio público, foram determinantes para a efetivação ou não de suas escolhas profissionais. Para tanto, foram entrevistados dez egressos de duas escolas públicas, que concluíram o ensino médio no ano de 1997. As entrevistas foram submetidas à Análise de Conteúdo. As conclusões dessa pesquisa indicam que os determinantes socioeconômicos representam o principal obstáculo para a concretização das opções profissionais dos sujeitos. Nesse sentido, é preciso relativizar o termo "escolha profissional", visto que os jovens pertencentes às classes subalternas, dentro de uma sociedade capitalista, possuem graus muito limitados de liberdade de escolha, pois sua condição de classe muitas vezes os leva a percorrer caminhos em que a necessidade supera a própria vontade. 2005 artículo científico 1984-7270 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=203016893004 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2030 Revista Brasileira de Orientação Profissional application/pdf Associação Brasileira de Orientação Profissional Revista Brasileira de Orientação Profissional (Brasil) Num.2 Vol.6