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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Associação Brasileira de Orientação Profissional
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=203049524003 https://www.redalyc.org/journal/2030/203049524003/ https://www.redalyc.org/journal/2030/203049524003/html/ https://www.redalyc.org/journal/2030/203049524003/203049524003.epub https://www.redalyc.org/journal/2030/203049524003/movil |
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Table of Contents:
- Desenvolvimento de Carreira e Processos Acadêmicos: Uma Articulação Possível e Necessária Íris M. Oliveira Maria do Céu Taveira Educación Rendimento escolar Intervenção psicológica Desenvolvimento profissional A literatura que articula o desenvolvimento de carreira e os processos acadêmicos dos estudantes é escassa. Este estudo teórico defende a tese de que é possível e necessário articular o desenvolvimento de carreira e os processos acadêmicos. Apresentam-se perspectivas teóricas e contributos empíricos que informam sobre a articulação entre os processos de carreira e acadêmicos. Com base na literatura existente, sugere-se a possibilidade de atender a essa articulação na prática psicológica, através de propostas para a intervenção promocional e em remediação. Este estudo poderá estimular o reconhecimento da possibilidade e necessidade de articular o desenvolvimento de carreira e os processos acadêmicos. Nesse âmbito, discutem-se implicações para a teoria, investigação e intervenção psicológica futuras. 2016 artículo científico 1984-7270 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=203049524003 https://www.redalyc.org/journal/2030/203049524003/ https://www.redalyc.org/journal/2030/203049524003/html/ https://www.redalyc.org/journal/2030/203049524003/203049524003.epub https://www.redalyc.org/journal/2030/203049524003/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2030 Revista Brasileira de Orientação Profissional application/pdf Associação Brasileira de Orientação Profissional Revista Brasileira de Orientação Profissional (Brasil) Num.1 Vol.17