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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Associação Brasileira de Orientação Profissional
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=203051246012 https://www.redalyc.org/journal/2030/203051246012/ https://www.redalyc.org/journal/2030/203051246012/html/ https://www.redalyc.org/journal/2030/203051246012/203051246012.epub https://www.redalyc.org/journal/2030/203051246012/movil |
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Tabla de Contenidos:
- Influência(s) do enriquecimento curricular no desenvolvimento vocacional e envolvimento escolar dos alunos Helena Rodrigues Inês Nascimento Educación Envolvimento escolar Enriquecimento escolar Desenvolvimento vocacional Apresenta-se, neste artigo, as potencialidades de um projeto de enriquecimento curricular, ConheSer+ , orientado para o desenvolvimento vocacional e envolvimento escolar dos alunos. O Plano de investigação, de tipo quantitativo (Pré-e Pós-teste) permitiu comparar as dimensões associadas ao desenvolvimento vocacional e envolvimento escolar de 96 alunos do 8.ºano de escolaridade. A avaliação dos resultados da implementação do projeto permitiu veri¿car que a participação no projeto contribuiu para o reforço dos interesses pro¿ssionais, aparentemente associados ao comportamento exploratório em alguns domínios do conhecimento, bem como a um maior envolvimento escolar dos alunos ao nível da dimensão afetiva e da relação professor- aluno. Estes resultados sugerem uma reÀexão sobre práticas educativas e institucionais que otimizem o efeito das dimensões consideradas. 2016 artículo científico 1984-7270 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=203051246012 https://www.redalyc.org/journal/2030/203051246012/ https://www.redalyc.org/journal/2030/203051246012/html/ https://www.redalyc.org/journal/2030/203051246012/203051246012.epub https://www.redalyc.org/journal/2030/203051246012/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2030 Revista Brasileira de Orientação Profissional application/pdf Associação Brasileira de Orientação Profissional Revista Brasileira de Orientação Profissional (Brasil) Num.2 Vol.17