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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Alexandra Barros
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Associação Brasileira de Orientação Profissional 2018
Soggetti:
Educación
transição
autoeficácia
ensino superior
Crenças de carreira
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=203059271002
https://www.redalyc.org/journal/2030/203059271002/
https://www.redalyc.org/journal/2030/203059271002/html/
https://www.redalyc.org/journal/2030/203059271002/203059271002.epub
https://www.redalyc.org/journal/2030/203059271002/movil
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=203059271002
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