Imagen de Portada

La continuidad del conflicto en la convivencia escolar: medidas de prevención e intervención del acoso

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Santiago Yubero
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Granada 2017
Materias:	Sociología Bullying universidad cyberbullying futuros docentes estudiantes Primaria
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Percepción y experiencias sobre el ciberbullying en estudiantes universitarios
por: Marisol Rodríguez Correa
Publicado: (2018)

Evaluar el bullying y el cyberbullying validación española del EBIP-Q y del ECIP-Q
por: Rosario Ortega-Ruiz
Publicado: (2016)

Bullying y cyberbullying: diferencias en función del sexo en estudiantes de quinto y sexto curso de educación primaria
por: Juan M. Machimbarrena
Publicado: (2018)

Cyberbullying - do diagnóstico de necessidades à construção de um manual de formação
por: Teresa Pessoa
Publicado: (2011)

Intervención en el bullying y cyberbullying: Evaluación del caso Martín
por: Maite Garaigordobil
Publicado: (2017)

Prevalencia de bullying y cyberbullying en Latinoamérica: una revisión
por: Garaigordobil Landazabal
Publicado: (2018)

El uso de estrategias de afrontamiento y habilidades metacognitivas ante situaciones de bullying y cyberbullying
por: Lydia Nacimiento Rodríguez
Publicado: (2014)

Family sociodemographic factors and cybervictimization in Primary Education
por: Leticia López-Castro
Publicado: (2023)

CIBERBULLYING, UN PROBLEMA DE ACOSO ESCOLAR
por: Ma Ángeles Hernández Prados
Publicado: (2007)

Fortalecimiento de las competencias docentes para atender el cyberbullying en una secundaria pública colombiana
por: Mauricio Alejandro Castro-Granados
Publicado: (2017)

Atención al cyberbullying en la universidad pública desde el ámbito jurídico. El caso de la Universidad Autónoma del Estado de México
por: Rogelio Hernández Mejía
Publicado: (2018)

Cyberbullying in university students in Peru: prevalence and factors
por: Ariza, José Manuel Ríos, et al.
Publicado: (2024)

Hacia la construcción de un perfil para el docente del futuro
por: Walter Solano Gutiérrez
Publicado: (2014)

El valor de la lectura en relación con el comportamiento lector. Un estudio sobre hábitos lectores y estilo de vida en niños
por: Santiago Yubero Jiménez
Publicado: (2010)

Derecho penal, cyberbullying y otras formas de acoso (no sexual) en el ciberespacio
por: Fernando Miró Llinares
Publicado: (2013)

Impacto de la comunicación familiar en la victimización por internet en parejas adolescentes. Una perspectiva de género
por: Raquel Domínguez-Mora
Publicado: (2016)

“Bullying”: acoso esocolar. La violencia entre iguales. Problemática real en adolescentes
por: Arturo Loredo-Abdalá
Publicado: (2008)

Dispositivo metodológico crítico y transformador para delimitación del tema de investigación ‘suicidio en la escuela’
por: Gabriel Guajardo Soto
Publicado: (2017)

Relación entre el autoconcepto social, el clima familiar y el clima escolar con el bullying en estudiantes de secundaria
por: Ángel Alberto Valdés Cuervo
Publicado: (2014)

Conducta antisocial: conexión con bullying/cyberbullying y estrategias de resolución de conflictos
por: Maite Garaigordobil
Publicado: (2017)

Estructura factorial y fiabilidad del Cyberbullying Questionnaire (CBQ) y su complemento (CBQ-V) en adolescentes ecuatorianos
por: Isabel Ramos-Noboa
Publicado: (2020)

Entre el proyecto y la fantasía: la representación de futuro de un grupo de jóvenes estudiantes
por: Dinorah G. Miller Flores
Publicado: (2002)

La educación en valores en la Educación Superior
por: Miriam Iglesias León
Publicado: (2010)

El periodismo de investigación, un desafío en las aulas universitarias
por: Dennys Jordán Correa
Publicado: (2020)

Prevalencia de bullying y factores relacionados en estudiantes de bachillerato de una institución educativa de Cali, Colombia, 2011
por: Carlos A. Cassiani-Miranda
Publicado: (2014)

La violencia, ¿es una realidad persistente de la adolescencia del siglo XXI?
por: Iván Rodríguez Pascual
Publicado: (2020)

Cyberbullying e Esquemas Iniciais Desadaptativos em Adolescentes Brasileiros
por: Caroline Louise Mallmann
Publicado: (2017)

¿Qué informa la prensa escrita argentina acerca del fenómeno de cyberbullying?
por: Alejandra Inés Lanzillotti
Publicado: (2020)

A percepção dos praticantes de bullying na escola
por: Katarina Pereira Reis
Publicado: (2020)

Intercambio, emociones y reflexión. Representaciones juveniles del futuro
por: Ana María Fernández Poncela
Publicado: (2024)

A cultura bullying na escola a partir do olhar das vítimas
por: Larissa Chaves de Sousa Santos
Publicado: (2013)

Relación entre Habilidades Sociales y Desempeño Docente desde la percepción de estudiantes adultos de universidad privada en Lima, Perú
por: Marlene Edith Reyes Manrique
Publicado: (2016)

Usos problemáticos y agresivos de las TIC por parte de adolescentes implicados en cyberbullying
por: Ana M. Giménez
Publicado: (2015)

Acceso a las tecnologías, rendimiento académico y cyberbullying en escolares de secundaria
por: Ana Ma Giménez-Gualdo
Publicado: (2014)

Variables que evidencian el bullying en un contexto universitario
por: José Jesús Trujillo
Publicado: (2016)

Diseño, construcción y validación de una escala para medir el cyberbullying en un ambiente laboral
por: Luz N. Fernández López
Publicado: (2017)

La adquisición de hábitos como finalidad de la educación superior
por: Amparo Vélez-Ramírez
Publicado: (2008)

Bullying: una puerta de entrada a la conducta antisocial adulta
por: Pedro García Sanmartín
Publicado: (2019)

Pensamientos docentes que subyacen a las prácticas de enseñanza universitaria en ciencias económicas. Un estudio de caso centrado en una universidad argentina
por: María Isabel Pozzo
Publicado: (2022)

Las Competencias Docentes Genéricas en los Grados de Educación. Visión del Profesorado Universitario
por: Antonia Ramírez-García
Publicado: (2018)