EVASÃO EM CURSO VIA INTERNET: EXPLORANDO VARIÁVEIS EXPLICATIVAS
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Fundação Getulio Vargas
2006
|
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| _version_ | 1876468206900609024 |
|---|---|
| author | Gardênia Abbad |
| author_facet | Gardênia Abbad |
| contents | EVASÃO EM CURSO VIA INTERNET: EXPLORANDO VARIÁVEIS EXPLICATIVAS Gardênia Abbad Renata Silveira Carvalho Thaís Zerbini Administración y Contabilidad Evasão treinamento via Internet características individuais recursos instrucionais via Internet avaliação de treinamento a distância Apesar da importância dos cursos a distância como ferramenta de desenvolvimento de competências humanas para o trabalho, há poucas pesquisas que avaliam esses cursos e, em particular, os índices de evasão. O objetivo deste trabalho é identificar variáveis explicativas da evasão em um curso gratuito a distância, via Internet, oferecido em nível nacional. Evasão refere-se à desistência definitiva do aluno em qualquer etapa do curso. As variáveis antecedentes incluíram dados demográficos e de uso dos recursos eletrônicos. Optou-se pela análise de regressão logística pela natureza categórica da variável critério (concluinte versus não concluinte). Os resultados mostram que os alunos não concluintes são aqueles que tendem a não utilizar os recursos eletrônicos de interação (mural de notícias, chats, troca de mensagens eletrônicas). São discutidas as implicações teóricas e metodológicas dos achados, a necessidade de inclusão de variáveis motivacionais, cognitivas e contextuais, bem como suas possíveis interações em modelos multivariados explicativos de evasão. 2006 artículo científico 1676-5648 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=205114652008 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2051 RAE-eletrônica application/pdf Fundação Getulio Vargas RAE-eletrônica (Brasil) Num.2 Vol.5 |
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| publishDate | 2006 |
| publisher | Fundação Getulio Vargas |
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