Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Fundação Getulio Vargas
2006
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=205114652008 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- EVASÃO EM CURSO VIA INTERNET: EXPLORANDO VARIÁVEIS EXPLICATIVAS Gardênia Abbad Renata Silveira Carvalho Thaís Zerbini Administración y Contabilidad Evasão treinamento via Internet características individuais recursos instrucionais via Internet avaliação de treinamento a distância Apesar da importância dos cursos a distância como ferramenta de desenvolvimento de competências humanas para o trabalho, há poucas pesquisas que avaliam esses cursos e, em particular, os índices de evasão. O objetivo deste trabalho é identificar variáveis explicativas da evasão em um curso gratuito a distância, via Internet, oferecido em nível nacional. Evasão refere-se à desistência definitiva do aluno em qualquer etapa do curso. As variáveis antecedentes incluíram dados demográficos e de uso dos recursos eletrônicos. Optou-se pela análise de regressão logística pela natureza categórica da variável critério (concluinte versus não concluinte). Os resultados mostram que os alunos não concluintes são aqueles que tendem a não utilizar os recursos eletrônicos de interação (mural de notícias, chats, troca de mensagens eletrônicas). São discutidas as implicações teóricas e metodológicas dos achados, a necessidade de inclusão de variáveis motivacionais, cognitivas e contextuais, bem como suas possíveis interações em modelos multivariados explicativos de evasão. 2006 artículo científico 1676-5648 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=205114652008 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2051 RAE-eletrônica application/pdf Fundação Getulio Vargas RAE-eletrônica (Brasil) Num.2 Vol.5