Preguntas de emparejamiento ampliado como herramienta de evaluación y recurso didáctico

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Arturo Teodoro Menéndez Cabeza
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Camagüey 2017
Schlagworte:	Medicina EVALUACIÓN EDUCACIÓN MÉDICA PREGUNTAS DE EXÁMENES ENCUESTAS Y CUESTIONARIOS LITERATURA DE REVISIÓN COMO ASUNTO
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